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2015.9——2016.7学年度述职报告乐都四中 时先元尊敬的各位领导、各位老师:大家好!时光荏苒,岁月如梭,转眼一年的时间又过去了。一年来在马校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,虽然工作在紧张匆忙中度过,但是,繁杂却充实,忙碌而不失条理,各项工作得以顺利地进行。现就一年来我分管的教学和政教工作,向领导、老师们汇报。不足之处,诚请各位大胆指正,以便改正。一、政治思想方面 以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神,围绕学校工作中心,坚持稳中求进的工作总基调,发挥党组织的政治核心作用,推进学校各项工作跃上新台阶。努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑,发扬理论联系实际的学风,巩固两学一做教育成果,推进学习型学校和党组织建设。加强了党性修养,提升了理论素养,树立了高尚的人生目标,培养了健康的生活情趣,全面提升了个人修为,在形形色色的思潮面前坚定共产党人的信仰,在纷繁复杂的社会大环境下抵御住来自各个方面的诱惑,始终保持思想纯洁和政治坚定真抓实干,工作作风更加过硬。 本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。二、工作作风上以身作则,精心策划,同心协力,努力做好学校各项工作1、学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,这是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处和政教处各位主任及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有效果。2、在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。比如,对老教师,怎样沟通,工作怎样开展,才能让他们工作积极,把他们好的工作经验传授给我们,为学校发展出谋献策;对待年青教师,如何做好“传”、“帮”、“带”等工作,同时,给他们多给机会,让他们多训练,把从学校学来的好经验、好做法贡献出来等等。让每一位教师都有发展的空间,充分发挥自己的才能,使之肯干,甘心去做工作。三、政教工作1、狠抓班级管理工作。 主要通过定期召开班干部工作会议和班主任班级管理工作月会的形式。每次会议上主要总结和通报了前一阶段各班主要工作得失,有针对性的布置下一阶段主要工作重点和要求,广泛征求班主任意见和建议,在会议上,优秀班主任发言,介绍不少先进的班级管理经验。加大班主任管理工作的严格考核制度,主要由学校政教处牵头,分阶段分专项对于班主任常规管理工作实行阶段总结,第一时间公示班主任过程化工作的考核成绩。以过程性工作为主要考核依据,使班主任考核更加规范、公开、公正。2、充分利用班团队活动,安排开展主题教育活动。 本学期安排的主题班会活动有:“读懂父母”;“民族团结”;“养成教育”。尤其是对各班开展的“读懂父母”、“养成教育”主题班会课,学校统一安排全校教师现场观摩活动,对此学校还组织了验收评比活动。通过开展系列主题班会课,使学生学会感恩,培养了好习惯。养成了良好的人生观,价值观,对学生教育意义很大。3、加强学生自我管理工作。以学生会工作为抓手抓学生自我管理水品。本学期继续加大学生会自我管理工作,将学生会工作在上学期原有的工作经验的基础上,加大自我管理力度。在政教处的宏观调控下参与全校各班级学生学风、纪律、卫生、宣传、环保、三操健身几个方面的自我常规管理工作。每天流动检查记载各方面表现,每周升旗仪式上指定学生会干部做总结,并颁发“五星旗”。在平常学校组织的各类比赛活动中,重视学生会主持力度,承担了各种评委打分工作,充分调动了学生们参与活动的积极性和主动性。4、开展丰富多彩的校园活动。 以开展学生社团活动和各类竞赛活动为抓手。丰富学生日常学习生活内容,培养兴趣,狠抓学生素质教育,在培养集体主义思想等方面起到很好的教育作用。学生社团设计全面,要求具体,分为室内室外两类,包括书画、音乐、读书、小记者、机器人、篮球、乒乓球,足球,跳绳,
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