2017_2018学年高中化学课后提升作业十六3.3.1盐类的水解新人教版选修.docVIP

课后提升作业 十六 　盐类的水解 (30分钟　50分) 一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分) 1.(2016·三亚高二检测)下列各式中属于正确的水解反应离子方程式的是　 (　　) A.N+H2ONH3·H2O+H+ B.S2-+H2OH2S+2OH- C.CH3COOH+H2OCH3COO-+H3O+ D.CH3COOH+OH-CH3COO-+H2O 【解析】选A。B不能一步水解,应该用多步水解方程式表示;C是电离方程式,不是水解方程式;D是醋酸与可溶性强碱发生中和反应的离子方程式。 2.下列说法正确的是　(　　) A.HC在水溶液中只电离,不水解 B.硝酸钠溶液水解之后呈中性 C.可溶性的铝盐都能发生水解反应 D.可溶性的钾盐都不发生水解反应 【解析】选C。多元弱酸的酸式酸根离子在溶液中既可电离,又可水解;NaNO3为强酸强碱盐,不水解;钾盐中K+不水解但阴离子可能水解,如K2CO3;而C中Al3+为弱碱阳离子,一定能水解。 3.(2016·运城高二检测)将0.01 mol下列物质分别加入100 mL蒸馏水中,恢复至室温,所得溶液中阴离子浓度的大小顺序是(溶液体积变化忽略不计)(　　) ①Na2O2　②Na2O　③Na2CO3　④NaCl A.①②③④　　　　　　　B.①②④③ C.①=②③④ D.①=②③=④ 【解析】选C。①、②溶于水且都与水反应,溶质都是0.02 mol,c(OH-)0.2mol·L-1;③中碳酸根水解使得阴离子浓度稍大于④。因此C选项正确。 【补偿训练】 同物质的量浓度的下列各组溶液中,阳离子浓度几乎相等的是　(　　) A.NH4Cl和NH4NO3　 　 B.NH4Cl和(NH4)2SO4 C.Ba(NO3)2和CuSO4 D.HCl和CH3COOH 【解析】选A。A项都是强酸的铵盐,对N的水解没有影响,故浓度相同;B项两物质的浓度相同,但N浓度不同;C项中的Cu2+能水解;D项中HCl是强酸能完全电离,而CH3COOH不能。 4.(2016·沈阳高二检测)常温下,某溶液中由水电离的c(H+)=1×10-13mol·L-1,该溶液可能是　(　　) ①二氧化硫水溶液　②氯化铵水溶液　③硝酸钠水溶液 ④氢氧化钠水溶液 A.①④　　　B.①②　　　C.②③　　　D.③④ 【解析】选A。常温下纯水电离产生的c(H+)=10-7mol·L-1。题目所给溶液中由水电离的c(H+)=1×10-13mol·L-110-7mol·L-1,说明水的电离被抑制,则溶液应为酸溶液或碱溶液。 【补偿训练】 (双选)常温下,一定浓度的某溶液,由水电离出的c(OH-)=10-4mol·L-1,则该溶液中的溶质可能是　(　　) A.Al2(SO4)3　　　　　 B.CH3COOH C.NaOH D.CH3COOK 【解析】选A、D。常温下,由纯水电离出的c(H+)=c(OH-)=10-7mol·L-1,因为c(OH-)=10-4mol·L-110-7mol·L-1,因而该溶液中的溶质能促进水的电离。盐类的水解能促进水的电离,而酸、碱无论强弱都会抑制水的电离,故排除B、C,选A、D。 5.(2016·温州高二检测)某兴趣小组为研究碳酸钠水解平衡与温度的关系,用数字实验系统测定一定浓度碳酸钠溶液的pH与温度的关系,得到曲线如图,下列分析不合理的是　(　　) A.碳酸钠水解是吸热反应 B.ab段说明水解平衡向右移动 C.bc段说明水解平衡向左移动 D.水的电离平衡也对pH产生影响 【解析】选C。A项,分析图象,碳酸钠溶液中碳酸根离子水解,升温pH增大,说明水解是吸热反应,故A正确;B项,ab段说明升温促进水解,氢氧根离子浓度增大,碱性增强,溶液pH增大,图象符合,故B正确;C项,温度升高促进水解平衡正向进行,故C错误。 【补偿训练】 下列关于盐溶液呈酸碱性的说法错误的是　(　　) A.盐溶液呈酸碱性的原因是破坏了水的电离平衡 B.NH4Cl溶液呈酸性是由于溶液中c(H+)c(OH-) C.在CH3COONa溶液中,由水电离出的c(OH-)≠c(H+) D.水电离出的H+和OH-与盐中弱离子结合,造成盐溶液呈酸碱性 【解析】选C。盐溶液呈酸碱性的原因,就是破坏了水的电离平衡,使溶液中c(H+)≠c(OH-),故A对;溶液显酸性则一定有c(H+)c(OH-),故B对;根据水的电离方程式:H2OH++OH-,水在任何溶液中电离出的c(OH-)=c(H+),但在CH3COONa溶液中,由于生成了弱电解质CH3COOH,使得溶液中c(OH-)c(H+),故显碱性,故C错误;水电离出的H+和OH-与盐中弱酸阴离子或弱碱阳离子结合生成弱电解质,正是造成盐溶液呈酸碱性的原因,故D对。 6.相同温度,相同物质的量浓度的五