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云南省邵通市盐津县滩头乡九年级数学上册第24章圆24.2.2直线与圆的位置关系导学案无答案新版新人教版
24.2.2直线与圆的位置关系
学习目标:
1、了解直线和圆的位置关系的有关概念.
2、理解设⊙O的半径为r,直线L到圆心O的距离为d,则有:
直线L和⊙O相交dr;直线L和⊙O相切d=r;直线L和⊙O相离dr.
一、自主先学
回顾:我们前一节课已经学到点和圆的位置关系.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,
则有:点P在圆外_____,如图(a)所示;
点P在圆上______,如图(b)所示;
点P在圆内_____,如图(c)所示
二、自学新知
『探究一』P93页思考:把海平面看作一条直线,太阳看作一个圆,由此你能得出直线与圆的位置关系吗?由此你能归纳出直线和圆有几种位置关系吗?
如图(a),直线L和圆有两个公共点,这时我们就说这条直线和圆 ,这条直线叫做圆的 .
如图(b),直线和圆有一个公共点,这时我们说这条直线和圆 ,这条直线叫做圆的 ,这个点叫做
如图(c),直线和圆没有公共点,这时我们说这条直线和圆 .
判断正误:
直线与圆最多有两个公共点 。…………………( )
若C为⊙O上的一点,则过点C的直线与⊙O相切。… … … …( )
若A、B是⊙O外两点, 则直线AB与⊙O相离。… … … … …( )
若C为⊙O内一点,则过点C的直线与⊙O相交。( )
(幻灯片8—幻灯片11)
『探究二』思考:如何判断直线与圆的位置关系?
直线L和⊙O ,如图(a)所示;
直线L和⊙O d=r,如图(b)所示;
直线L和⊙O相离 ,如图(c)所示.
思考:在相切的情形下,意味着切点即为垂足,为什么呢?
(用反证法,利用圆的轴对称性证明)
小结:直线与圆的位置关系
直线与圆的
位置关系 相交 相切 相离 图 形 公共点个数 ? 公共点名称 ? 直线名称 ? ? ? 圆心到直线距离d与半径r的关系 ? ? ?
三、展示时刻:
1、已知⊙O的半径为5cm,O到直线a的距离为3cm,则⊙O与直线a的位置关系是 。直线a与⊙O的公共点个数是 。
2、已知⊙O的半径是4cm,O到直线a的距离是4cm,则⊙O与直线a的位置关系是 。
3、已知⊙O的半径为6cm,O到直线a的距离为7cm,则直线a与⊙O的公共点个数是 。
4、已知⊙O的直径是6cm,O到直线a的距离是4cm,则⊙O与直线a的位置关系是 。
四、小结
1、直线与圆的位置关系3种: 、相切和 。
2、识别直线与圆的位置关系的方法:
(1)一种是根据定义进行识别:
直线L与⊙o没有公共点 直线L与⊙o 。
直线L与⊙o只有一个公共点 直线L与⊙o 。
直线L与⊙o有两个公共点 直线L与⊙o 。
(2)另一种是根据圆心到直线的距离d与圆半径r数量 比较来进行识别:
dr 直线L与⊙o ;
d=r 直线L与⊙o ;
dr 直线L与⊙o 。
课后练习:
1.已知⊙O的面积为9πcm2,若点O到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定
2.已知圆的直径为6cm,圆心到直线l的距离为3.5cm,那么这条直线和这个圆的交点的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.不能确定
3.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=2.8,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是 .
4.已知⊙O的半径为3cm,圆心O到直线l的距离为d.
(1)若直线l与⊙O相离,则d的取值范围是 ;
(2)若直线l与⊙O相切,则d的取值范围是 ;
(3)若直线l与⊙O相交,则d的取值范围是
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