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辽宁推进马克思主义大众化理论与实践探析 　　[摘 要]辽宁在理论和实践层面积极推进马克思主义大众化，但在学风、载体、民生、队伍建设等方面存在诸多问题，影响了辽宁马克思主义大众化的进一步推进。本文对这些问题予以剖析，并提出相应举措。 [关键词]辽宁；马克思主义大众化；理论与实践 [中图分类号]A81 [文献标识码]A [文章编号]1672-2426（2013）12-0024-04 马克思主义大众化问题受到辽宁各界高度重视。目前，辽宁学界在理论层面就马克思主义大众化的基本内涵、必要性和可能性、经验和原则、要求及推进路径作出了较全面、深入的研究，在实践层面也全方位多角度展开。但由于马克思主义大众化工作所具有的长期性、复杂性和艰巨性特质，辽宁在该问题的理论研究和实践推动上，还存在着不足，迫切需要对这一问题作进一步深入研究，以利于辽宁进一步推进马克思主义大众化。 一、辽宁推进马克思主义大众化理论和实践存在的突出问题 （一）一定程度上存在着脱离现实、远离大众的纯粹学术化研究倾向 当前我国马克思主义学界不同程度上存有一种偏重纯学术化轻大众化的风气，影响马克思主义大众化的推进。这种情况在辽宁也或多或少地存在。有些学者鄙视通俗化、大众化，秉持研究现实就不是学术的偏见，缺乏对现实问题的关注，远离大众视野，脱离民众生活，无意于大众口味、需求，局限于狭窄的学科领域，沉溺于本本解读，热衷于抽象思辨，陶醉于自话自说，在狭小的领地自得其乐，满足于小圈子里“相濡以沫”，越来越小众化。有的学者以高高在上的“贵族化”研究方式自居自傲，对马克思主义同大众现实生活及实践的关系重视不够，不“面向中国问题”，尤其是不关注“中国民生问题”，沉迷于生造“震撼世界”的概念词句之中，搞“修辞学的革命”，与中国现实、大众生活渐行渐远。这种研究马克思主义学术的倾向，在表现形式上抽象晦涩，拒大众于千里之外，在理论内容上不关照“中国问题”，撇离中国大众需求，自然也就缺少被大众掌握、认同的价值。 （二）缺乏深层次理论研究，大众化的学术含量低、低质化、低水平重复现象较严重 近年来，我省学界在马克思主义大众化方面取得的研究成果，多集中于党政报刊，据统计，从2008年6月至今，辽宁日报理论版有关大众化文章有20篇之多，而在学术性期刊上发表的学理性研究文章还不多；2012年9月8日，我省举办中青年学者论坛“马克思主义大众化的理论与实践研讨会”，该论坛进一步拓展了辽宁推进马克思主义大众化的研究视域，在某些具体问题上深化了相关理性认知，在一定程度上推进了辽宁马克思主义大众化。但从提交的论文及研讨交流上看，马克思主义大众化深层次的理论研究还较薄弱，大众化专业理论研究和学术研究还显滞后。从根本上，我省大众化工作大多还停留在配合形势所作的政治性和操作性的一般宣传解释上，集中于现象描述和经验分析等浅表化的研究中，而大众化学理建设的本质规律性研究少之又少，难以为马克思主义大众化提供有效的学理支持。 （三）宣传马克思主义大众化的载体平台还显陈旧 载体平台是宣传普及工作中不可或缺的重要环节。近年，我省积极探索搭建理论大众化的大众平台，2006年3月在省委宣传部指导下，由省社科联主办的公益性、社会化教育平台“辽海讲坛”，在宣传普及马克思主义方面发挥了重要作用，受到大众好评；2009年1月，省委宣传部举办的理论宣讲示范会，在内容和形式上对加强和改进理论宣讲工作进行了尝试，反响较好；辽宁日报理论版还围绕《推动当代中国马克思主义大众化大家谈》栏目、《百家之言》栏目、《调研手记》栏目等，努力使“开门办版”成为报纸理论宣传的一种经常化的工作方式，力求通过“开门办版”找到一个全面改进报纸理论宣传的突破口；近几年，我省红色旅游发展强势，2011年，全省有10处红色旅游经典景区，国家级爱国主义教育示范基地17个，省级爱国主义教育示范基地54个，极大地增强了红色文化对大众的感染力和吸引力；2013年5月，省社科联举办辽宁省社会科学普及周活动，极大地推动了马克思主义的宣传和普及，等等。这些做法及经验值得借鉴和进一步推广。但这些还主要限于纸质、口头宣讲等传统方式，对互联网、电子媒介等现代科技载体利用不够。当今世界，各国对利用互联网传播和宣扬主流意识形态非常自觉，通过建立“主题网站”来宣传本国核心价值也是普遍做法。如，“美国方案网”提出的宗旨是“加强和复兴美国价值”，“美国价值工程网”极力“为全体公民塑造一个公正和更美好的社会”，此外“香港核心价值网”、“澳大利亚价值教育网”、“美国核心价值网”等也属此类。我国一些省市也注重利用网站宣传马克思主义，很多省市门户网站也设立核心价值宣传板块和栏目。与之相比，我省网络领域马克思主义的理论宣传教育还处于弱势，网络技术和管理水平还有待提高，