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江苏省扬州市广陵区竹西中学2015-2016学年七年级(上)调考语文试卷(10月份)(解析版)
2015-2016学年江苏省扬州市广陵区竹西中学七年级(上)调考语文试卷(10月份)
一.积累运用
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.窘jiǒng 羞怯qiè 干瘪biē 七皱八褶zhě
B.浩淼(miǎo) 婵娟(chán) 雕镂(lòu) 镌刻(juān)
C.裨益(bì) 广袤(mào) 跌宕(dànɡ) 衣襟(jīng)
D.撂下liào 木屐jī 翩然piān 衰落(suāi)
2.下列标点符号使用有错误的是( )
A.昨天的作业太多了,全班只有二三十人完成.
B.灌木、小树、嫩枝、树皮…等等都被饥饿的鹿吃光了.
C.我很想知道你今天为什么会迟到.
D.“没问题!”小明爽快地说,“一放学,我们就去.”
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.据了解,千岛菜花风景区旅游高峰的提前到来,是因为今年的菜花提前绽放的原因.
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱.
C.通过收看《中国汉字听写大会》节目,使同学们认识到了规范书写汉字的重要性.
D.苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅.
4.下面各句中加点的成语运用有错误的一项是( )
A.国庆期间,大街上熙来攘往,商场里人头攒动,真是一派繁荣.
B.王玲学习认真仔细,对作业中出现的任何一点小问题都不放过,真是锱铢必较.
C.站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡,流连忘返!
D.我们老师非常和蔼可亲,对所有的学生都一视同仁.
5.下列文学常识说法完全正确的一项是( )
A.《为你打开一扇门》作者赵丽宏,当代作家.本文是一篇书序,以“议论大门﹣﹣初识大门﹣﹣打开大门”的思路展开,主要介绍了文学的特征、内涵、功能,以此激发青少年对文学的兴趣,鼓励青少年打开这扇神奇的大门.
B.《郑人买履》选自《韩非子外储说左上》,作者韩非,战国末期哲学家,法家的主要代表人物.本文是一则寓言,旨在说明做事,看问题不能迷信教条.
C.《繁星》是一篇散文,紧绕“看繁星”,以时间为序,依次写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段,抒写了作者爱星天、爱自然、向往美好生活的感受.表现手法上,采用了由实到虚,虚实结合的方法,即先写眼前景物,再写由此产生的联想与想像.
D.《幼时记趣》节选自《浮生六记》,作者沈复,字三白,清代作家,著有《浮生六记》.本文是一篇回忆性散文,采用总分总结构,写了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件小事,表现了童年的乐趣.
6.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
落叶的静,也许是一种伤残的清幽,也许是一种qī měi 的静怡。她会静静地梦恋在你的脚下,会停落在你lián yī 的秋水里,也许会随风儿轻舞,飘向你心里看不到的某个角落。
7.默写
,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼《浣溪沙》)
潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
, ,休将白发唱黄鸡。
《次北固山下》一诗中描写时序交替中的事物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的一联是: , 。
8.口语交际母亲为家庭倾注了全部心血,作为子女,你想打电话给电视台点歌栏目的主播,请求点播一首歌来祝贺母亲50岁的生日。请把你要说的话写下来。
二.阅读理解
9.阅读古诗,完成下列各题。
乐亭游春(其一)
(作者:欧阳修)
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。
【注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。
(1)诗歌的开头两句写了哪些景物? 体现了丰乐亭景色怎样的特点?
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
10.阅读寓言故事《曾子杀彘》,完成问题。
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。
【注】汝:人称代词,你。彘(zhì):古代意为“猪”。特:只不过,只是。非所以成教也:不能把(它)作为教育的方法。
(1)解释下列句中加点词的意思。
其子随之而泣
顾反为汝杀彘
今子欺之,是教子欺也
遂烹彘也
(2)下列各句中的“之”与例句中第二个“之”的用法相同的一项是
例句:曾子之妻之市
A.从其所契者入水求之(《刻舟求剑》) B.驱之别
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