2017届中考数学一轮复习第19讲全等三角形教案5.docVIP

第19讲:全等三角形 一、复习目标 1、理解全等形、全等三角形的定义，掌握全等三角形的性质与判定方法。? 2、能正确、恰当选用三角形全等的条件推证三角形全等、角相等、线段相等的问题。 3、理解角平线的性质定理和判定定理。? 二、课时安排 1课时 三、复习重难点 1、全等三角形的性质与判定? 2、综合运用全等三角形的性质与判定证题 四、教学过程 （一）知识梳理 全等图形及全等三角形 全等图形 能够完全重合的两个图形就是______ 全等图形的形状和_______完全相同 全等三角形 能够完全重合的两个三角形就是全等三角形 说明 完全重合有两层含义： (1)图形的形状相同；(2)图形的大小相等 全等三角形的性质 性质1 全等三角形的对应边________ 性质2 全等三角形的对应角________ 性质3 全等三角形的对应边上的高________ 性质4 全等三角形的对应边上的中线________ 性质5 全等三角形的对应角平分线________ 全等三角形的判定 基本判 定方法 1.三条边对应相等的两个三角形全等(简记为SSS) 2.两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(简记为____ ) 3.两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简记为____ ) 4.两条边和它们的夹角对应相等的两个