2017届中考数学一轮复习第20讲等腰三角形教案1.docVIP

第20讲:等腰三角形 一、复习目标 1．理解等腰三角形的概念，掌握等腰三角形的有关性质? 2．熟练运用等腰三角形的性质和判定方法解决有关问题? 二、课时安排 1课时 三、复习重难点 能灵活运用等腰三角形的性质和判定来解决问题。 四、教学过程 （一）知识梳理 等腰三角形的概念与性质 定义 有____相等的三角形是等腰三角形．相等的两边叫腰，第三边为底 性质 轴对称性 等腰三角形是轴对称图形，有____条对称轴 定理1 等腰三角形的两个底角相等(简称为：__________) 定理2 等腰三角形顶角的平分线、底边上的________和底边上的高互相重合，简称“三线合一” 拓展 (1)等腰三角形两腰上的高相等 (2)等腰三角形两腰上的中线相等 (3)等腰三角形两底角的平分线相等 (4)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半 (5)等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行 (6)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高 (7)等腰三角形底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于一腰上的高 等腰三角形的判定 定理 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(简写成：___________) 拓展 (1)一边上的高与这边上的中线重合的三角形是等腰三角形 (2)一边上的高与这边所对的