广西2015年度中考语文试题分析及2016年备战策略 语文版.docVIP

2015年广西中考语文试题分析 及2016年中考备战策略　　2015年广西(语文版)地区中考语文试题以《语 一、2015年广西(语文版)中考试题分析 (一)2015年广西(语文版)中考试卷分析 2015年广西(语文版)中考试卷整体结构分析(表一) 内容全卷 积累与运用 现代文阅读 古诗文阅读 综合性学习 写作 题量 满分 题量 分值 比重 题量 分值 比重 题量 分值 比重 题量 分值 比重 题量 分值 比重 玉林、防城港 20 120 8 28 23.3% 6 20 16.7% 4 12 10% 1 4 3.3% 1 50 41.7% 河池 24 120 7 22 18.3% 9 22 18.3% 6 16 13.3% 1 10 8.3% 1 50 41.7% 桂林 26 120 7 24 20% 10 24 20% 7 16 13.3% 1 6 5% 1 50 41.7% 北海 24 120 7 22 18.3% 8 22 18.3% 6 16 13.3% 2 10 8.3% 1 50 41.7% 从上表可以看出年广西(语文版)地区的语文试题总体上有以下特点： 延续2014年基本结构24至39分；第Ⅱ卷为主观题赋分81至96分。 强调积累基础知识和基本能力并重。五地市的中考试题既注重考查基础知识的积累(如字音字形字义、病句辨析、句子的排序与衔接、文学常识与名著阅读、诗文默写、文言文阅读中的字词解释和句子翻译等)也注 关注生活人文性与时代性并重。五地市的中考试题材料的选择既贴近生活又有着深深的人文和时代烙印。如综合性学习中的“爱我家乡、踊跃投票”“传承中华民族优秀传统文化”说明文阅读中的《乙烯剂》议论文阅读中的《人生不可以“满”而知足》记叙文阅读中的《回 (二)2015年广西(语文版)中考试卷考点分析 1积累与运用：考查面广难度适中 2015年“积累与运用”考查知识点及分值分析(表二) 字音字形 词语的理解和运用 标点符号 病句的辨析与修改 句子的排序与衔接 文学常识与名著阅读 诗文默写 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 玉林、防城港 2 6 — — 1 3 2 6 — — 1 3 1 10 河池 2 4 1 2 — — 1 2 1 2 2 7 1 10 桂林 2 4 1 2 1 2 1 2 — — 2 4 2 10 北海 2 4 1 2 — — 1 2 1 2 2 5 1 10 从上表可以看出积累与运用”考查所呈现的特点有： (1)玉林、防城港卷未考词语的理解运用和句子的排序衔接；河池卷将标点符号换成排序与衔接；桂林卷将句子的衔接与排序换成标点符号；北海卷仍未考标点符号。 (2)桂林卷考查了课外积累知识。 2现代文阅读：注重 2015年“现代文阅读”考查知识点分析(表三) 地市 内　容 说明文 议论文 记叙文 玉林、防城港 考查篇目 —— 《论言谈》 《小作文》 考查知识点 —— 1.概括中心论点(3分简答)；内容理解与概括(5分简答)；补写论据(3分简答) 1.词句理解(3分项选择)；主旨理解(3分项选择)；人物评价(3分项选择) 河池 考查篇目 《乙烯剂》 《人生不可以“满”而知足》 《回家的敲门声》 考查知识点 1.说明对象(2分选择)；2.说明语言、说明方法、信息提取(2分选择) 1.中心论点(2分选择)；2.论证方法(2分选择) 1.梳理情节(2分填空)；2.词语含义、句子赏析(5分简答)；3.结尾段作用、情感(3分简答)；4.人称及其作用(2分简答)；5.谈感受(2分简答) 桂林 考查篇目 —— 《干事业需要激情》 《故乡的杨梅》 考查知识点 —— 1.中心论点、文段理解、语言(2分选择)；2.论证方式、方法、结构(2分选择)；3.论证方法及其作用(2分选择)；4.论据判断(2分选择) 1.内容概括(3分简答)；2.句子赏析(2分简答)；3.句段作用(2分简答)；4.主旨概括(3分5.表现手法及其作用(2分简答)；6.结尾段作用(4分简答) 北海 考查篇目 —— 《转角便是晴天》 《康熙字典》 考查知识点 —— 1.中心论点(2分选择)；2.论证方法判断(2分选择)；3.论据判断(2分选择) 1.词语理解(2分简答)；2.线索、内容概括(4分填空)；3.记叙顺序及作用(3分简4.语言及心理描写(3分填表)；5.句子理解(4分简答) 从上表可以看出现代文阅读”考查所呈现的特点有： (1)体裁搭配：五地市都是一篇记叙文加一篇说明文或议论文河池卷同时考查了说明文和议论文且只有河池卷考查了说明文。 (2)选文内容：①说明文和议论文大多选取富有时代气息的科学、人文短文。②记叙文大多选取文质兼美、富有人文气息的小说