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大（一）班社区环保员座谈会 一、????? 二、????? 三、????? 四、????? 大（一）班小朋友 五、????? 1、通过本次活动提高幼儿的环保意识。 2、让幼儿了解保护环境对我们生活带来的好处。 六、 活动准备： 1、塑料袋、饮料瓶、纸。 2、图片、垃圾桶。 七、 活动过程： （一）出示图片，引起幼儿活动的兴趣。 图一：有小朋友在乱扔香蕉皮。 图二：这个小朋友正在摘花。 （二）环卫工人给小朋友讲解图片，并提问。 图一：图上的小朋友在干什么？他们把垃圾扔在了哪里？ 图二：他们这样做对吗？如果是你，你会怎么做？ （三）请小朋友表演。 （1）打你看到有小朋友吐口香糖，你会去制止他吗？ （2）当你看到有爸爸乱扔烟头时，你应该怎么做？ （四）请环卫工人点评小朋友的表演，并告诉小朋友： 我们要爱护环境，不能随地扔垃圾，不能把大地妈妈的脸弄脏，不然大地妈妈就不爱我们了！ 大（二）班环保员座谈会 一、??????????? 二、??????????? 三、??????????? 四、??????????? 大（二）班 五、??????????? 活动目标： 1、通过本次活动提高环保意识。 2、让幼儿了解保护环境对我们生活带来的好处。 六、??????????? 活动准备： 1、清水、脏水各一杯。 2、有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅。 七、??????????? （一）出世清水，谈谈水的用途。 环卫工人：小朋友知道水有那些用处吗？ 小朋友：饮用、洗手、洗衣服、浇花、灭火等。 （二）出示图片，帮助幼儿总结归纳水的用途。 环卫工人向幼儿说明：水是一种非常重要的物质。如果说地球是妈妈，水就是妈妈的乳汁，她哺育地球上的人、动物和植物。没有了水，我们人会渴死，绝大多数的动物和植物也会死亡，地球将变成一个荒凉的大沙球。可以说，没有水就没有生命。 （三）出示脏水，分析水污染的危害 环卫工人：脏水与清水有什么不同吗？ 小朋友：一个干净的，一个黑乎乎的。 环卫工人：为什么水会变黑？我们人喝了脏水会怎么样？脏水可以浇花、养鱼吗？ 小朋友：有人乱扔垃圾在水里，不能喝，会肚子疼。花儿会死掉。 （四）环卫工人总结：我们应该爱护环境，不能把垃圾扔进水里面，这样水会变臭！ 大三班环保员座谈会 一、??????????? 二、??????????? 活动时间：10月22日（星期三） 三、?????????? 四、??????????? 大三班小朋友 五、??????????? 活动目标： 1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。 2、通过游戏，体验合作成功的喜悦。 六、??????????? 活动准备： 1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒、牙膏盒等。 2、剪刀、双面胶、丝带等。 3、教师用废旧物品制作的成品，如汽车、大炮、火箭等。 七、??????????? （一）幼儿介绍自己带来的废旧物品。 环卫工人：小朋友，前几天我请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝？（如酸奶盒、鞋盒、牙膏盒、药盒等） 环卫工人：我用这些盒子做了一些玩具，下面小朋友看一看吧。 （二）变废为宝 环卫工人：你们想不想做一个小小魔术师，用大家带来的这些盒子来变成好玩的东西啊？ （1）环卫工人提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一个什么玩具？跟朋友讲讲，也可以和朋友合作做，用不同的方式对纸盒进行改造装饰，使它变成一样好玩的玩具。 （2）幼儿自己制作玩具，环卫工人对完成任务有一定困难的孩子，环卫工人进行帮助。 （三）结束部分 （1）环卫工人：“小朋友，真真好，废旧物品变成宝，动动小手动动脑，变成大炮和拖车、桌子椅子等，“变废为宝”真正妙！” （2）环卫工人：今天，我们小朋友用没用的纸盒、瓶子做了好玩的玩具，以后我们要记住，不要随便把吃剩下的纸盒，瓶子扔掉，我们把它们洗干净，带到幼儿园，我们一起让它变变变，成为我们的好朋友。 中一班社区环保员座谈会 ? 一、 活动主题：社区环保员座谈会 二、 活动时间：9月17日（星期一） 三、 活动地点：幼儿园 四、 参加对象：环保人员、中一班小朋友。 五、 活动目标： 1、让幼儿知道爱护我们的环境。 2、了解环境污染的主要原因，以及对人们生活的危害。 六、 活动准备：?1、环境污染的相关图片、相片。 2、幼儿园周边环境图。 3、活动前幼儿和家长对自己家周围环境进行一定的调查和记录，完成调查表。七、活动过程：一、??幼儿介绍环境调查情况：1、教师提问：——“你和爸爸妈妈记录了哪些地方的环境情况？”——“你喜欢那里的环境吗？”“为什么？”“他们为什么会变成这个样子呢？”