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专业学位研究生教育工作手册 华东师范大学教育硕士专业学位培养方案 一、培养目标和培养规格 教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位， 主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。 其基本规格如下： 第一，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证 唯物主义世界观，热爱社会主义祖国和社会主义事业，坚持四项 基本原则，坚持改革开放，有为国家富强和人民富裕而奋斗的高 度责任感和事业心，具有良好的职业道德；第二，掌握某门学科 坚实的基础理论和系统的专业知识，掌握现代教育理论和解决教 育实际问题的方法和技术手段，具有解决学科教学或教育管理中 存在教育实际问题的能力，具备胜任高级专业技术职务的素质和 水平；第三，掌握外国语、计算机和网络技术等信息交流和处理 手段，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有借助网络进行教育 信息交流的能力；第四，身心健康。 二、专业方向 1．教育管理、现代教育技术、小学教育 2．学科教学 （语文、历史、英语、思政、数学、物理、化学、生物、地