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- 约 19页
- 2017-11-11 发布于江苏
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沪教五(第一学期)语文古诗词解析与训练
九年义务教育课本 五年级 语文(第一学期)
古诗词解析与训练
1.乡村四月
宋翁卷
【】山坡原野草木茂盛,一片葱茏,稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,闲着刚了桑的事又要插秧了。【】这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象前两句着重写景绿原、白川、子规、烟雨寥寥几笔就把水乡特有的景勾勒了出来。后两句写人,平实的用词充分地衬托出乡村四月农民劳动的紧张、繁忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画,作者对劳动人民的同情之心赞美之情也体现无遗。
四时田园杂兴(其一)
宋昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
【】白天锄,夜晚,农家男女各小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在桑树学着种瓜。【】这首诗以朴实的语言、细的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。后两句了农村儿童
3.题西林壁
宋苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。【】从正面看庐山山岭连绵起伏从侧面看庐山山峰耸立从远处、近处、高处、低处,庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己身在庐山之中啊!【】苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家唐宋八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方
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