2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛-同济大学数学系.docVIP

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： B 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 同济大学雄达2014 年 9 月 15 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：创意平板折叠桌设计方案探究讲述是创意折叠桌的最优设计问题创意桌在本文中是指折叠立起可以形成桌面边缘线，折下以平板形式呈现的新型个性化折叠桌。为这一折叠桌的最优设计方案，我们需要解决的问题有确定桌脚与地面的夹角，确定最佳钢筋位置。，在具体的实例中，采用了解析几何的方法以木条与地面的夹角为，位置为桥梁，模型表示折叠圆桌的动态变化过程得到相应的设计加工参数MATLAB对桌脚拟合中，采取了两种方法，一为曲面的交线，另一参数方程的形式，本文推崇第二种方法模型进行推广，适用于任何规格的圆桌自定义成本=木材单*平板体积+总长度记成本从木条与地面的夹角、平板长度和开槽长度三方面入手，利用自锁、压杆稳定、综合成本最小得到各角度对应的最佳钢筋位置和最优角度，最终得到稳固性好、加工方便、用材最少的设计方案。整个实现过程借助。 个性化桌面边缘线，自定义的桌高桌脚边缘线创意平板桌，本文创造性定义深度l一组折叠腿中最长与最短木条末端差描绘桌脚边缘线。通过木条与地面的夹角深度合作，最终确定的固定位置，进一步利用综合成本这一原则，选定出最优的木条与地面的夹角得到最优设计方案。过程仍然借助，桌面边缘线方程不可知时，利用拟合，并利用最终成果进行动态展示。 成本角固定开槽长度， 问题重述 随着人们生活水平的日益提高，人们对于生活的质量也有了更高的要求。人口的增长也使得人们更加追求对于空间的高效利用。折叠家具由于其使用方便，用途多样，可有效地利用或节省环境空间，正在越来越多的进入人们的视线。 近年来，折叠家具的折叠方式不断增加，让用户在实现家具的使用价值的同时更能享受生活。【1】但折叠家具不仅要考虑折叠方式上的奇思妙想，更要考虑产品的稳固性、加工的难易程度以及需要的材料的多少等等与实际生产以及使用相关的问题。对于赛题中提到的折叠桌及折叠方式来说，正是如此。在生产中，对于不同的桌高、桌面边缘线的形状大小以及桌脚边缘线的大致形状，如何确定平板的尺寸、桌腿的数量、钢筋的位置及开槽的长度等，这些都是此种折叠桌所面临的问题。 正是基于折叠家具越来越多地进入人们的生活，折叠方式日新月异，而在折叠家具的生产使用过程中还面临这样那样的问题这些背景，本文以此种折叠桌为例，对它的生产参数以及桌子折叠过程中的动态变化建立数学模型，以期找到此种折叠桌在任意设定的桌高、桌面边缘线的形状大小以及桌脚边缘线的大致形状下的最优设计加工参数，并使得根据此参数设计可以制作出尽可能满足给定条件的折叠桌。 基本假设 假设1、圆形桌面的直径等于长方形平板的宽度， 假设2、组成桌腿的木条点桌面边缘线上桌面与桌腿铰链对于桌子高度的影响。 在木条上每开槽为木材成本为立方米。 给定桌面边缘线均为关于x轴和y轴 三、参数说明 综合成本 B桌子平板度 桌子平板长度 桌子平板厚度H：桌子高度包含板的厚度）开槽总长度 i表示从外侧向内数第i根木条Xi：第i根木条末端 Yi：第i根木条末端YZi：第i根木条末端 xi：折叠后i根木条 yi：折叠后第i根木条zi：折叠后i根木条 X0i: 第i根木条桌面连接端Y0i: 第i根木条桌面连接端Yi: 第i根木条桌面连