- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 我们周围的空气(无答案)
我们周围的空气
一、空气中氧气成分的测定:
1、装置图
2、实验现象:①、 红磷燃烧产生大量白雾。②、(过一会儿白烟消失,装置 冷却到室温后打开弹簧夹) 烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5 。
3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。
4、原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)
化学方程式: 4P + 5O2 2P2O5
5、空气中氧气成分的测定注意事项:
A、所用的红磷必须足量 ,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完
B、要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹
C、装置的气密性要好(否则测量结果偏小)
D、要先夹住橡皮管,然后再点红磷(否则测量结果偏大)。
E、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其
原因可能是:①红磷量不足;②装置气密性差;③未冷却至室温就打开弹簧夹;
F、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其
原因可能是:①没有先夹住橡皮管,然后再点红磷;②燃着的燃烧匙没有迅速伸进集气瓶.
二、空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2)78%氧气(O2)21%(氮气与氧气体积比约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。
三、空气是一种宝贵的资源
1、氮气:无色、无味的气体,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质不活泼。
2、稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。
四、空气的污染及防治。
1、 造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2))和烟尘。
2、污染 空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧,工厂排放的废气及汽车排放的尾气。
3、被污染的空气带来的危害:损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。
存在的环境问题:温室效应(二氧化碳含量过多引起)臭氧层空洞(飞机的尾气、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。
4、防止空气污染的措施:加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。
5、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。
五、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定
①若反应物是固体,需加热,则制气体时用高锰酸钾制O2的发生装置。
②若反应物是固体与液体,不需加热,则制气体时则用制CO2的发生装置。
(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:
①难溶于水的气体用排水法收集。 CO只能用排水法(因为密度约等于空气,且有毒)
②密度比空气大(或相对分子质量>29)的气体用向上排空气法收集。 CO2只能用向上排空气法(因为能溶于水)
③密度比空气小(或相对分子质量<29)的气体用向下排空气法收集。
六、实验室制取二氧化碳的方法
1、药品:石灰石(或大理石)与稀盐酸
①不能用H2SO4 与CaCO3反应的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应的进行。
②不能用浓盐酸与CaCO3反应的原因:浓盐酸易挥发成HCl气体混入生成的CO2中。
③不能用HCl与Na2CO3反应的原因:Na2CO3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利收集。
2、原理:用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
3、装置图:
装置的注意事项:
(1)若用长颈漏斗来注入盐酸,则长颈漏斗的下端必须伸入液面以下(防止空气混入瓶内,及生成的气体从漏斗溢出)。
(2)若用试管来装药品,固定试管时,试管口竖直向上,试管底部与铁架台面接触。
4、气体收集方法:向上排空气法
5、检验方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。
验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。易错易混空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2)78%氧气(O2)21%(氮气与氧气体积比约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。而不是质量分数
检验二氧化碳要用澄清石灰水进行检验,不能用燃着的木条进行检验,因为二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是特性,而不支持燃烧不是特性。
氧气具有支持燃烧的性质,不具有可燃性。
二氧化碳对环境有影响,但不是空气污染物;二氧化碳不支持呼吸,但无毒。
1.空气成分中,体积分数约占78%的是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
2.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝 B.红磷
您可能关注的文档
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第11单元 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第12单元 单元复习训练.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第11单元 第2课时 复分解反应和盐的化学性质.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第12单元 课题2 化学元素与人体健康.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第8单元 单元复习训练.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第10单元 第2课时 溶液的酸碱度.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第8单元 第1课时 炼铁.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第8单元 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第12单元 课题3 有机合成材料.ppt
- 【百分闯关】九年级化学(人教)下册习题课件第8单元 第1课时 几种重要的金属.ppt
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 提纯和分离(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 构成物质的微粒(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016届中考一轮化学专题复习:小型综合测试题.doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 常见化合物(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 溶液与水(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 溶液计算题(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 物质的检验和鉴别(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 物质的组成(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 生活中的化学(无答案).doc
- 河北省沧州市献县垒头中学2016年度中考化学第二轮知识点复习 金属及金属材料(无答案).doc
最近下载
- 梅特勒-托利多 IND131_331 使用者手册 .pdf VIP
- 伤口专科护士门诊计划书.pptx
- 工程项目管理课程设计_16.doc VIP
- 《化妆品注册备案管理办法》解读课件.pptx VIP
- 中等职业学校学生学业水平考试建筑工程类技能考试考点建设标准(试行)修订稿.docx VIP
- 2022年河北省职业院校(中职组)“平面设计技能大赛”实操样题 .docx VIP
- Unit 2 My school things Start up(教学课件)-三年级英语上学期(外研版2024秋).pptx
- 特种设备安全管理机构职责.pdf VIP
- 奥迪Q7用户使用手册.pdf
- 中医药“一法一条例”考试试题及答案.docx VIP
文档评论(0)