21世纪初国际运动心理学四大期刊探究状况透视.docVIP

21世纪初国际运动心理学四大期刊探究状况透视摘 要：从研究领域、研究热点、研究性质、研究方法、研究对象、研究项目等几个方面，分析了近四年的国际运动心理学期刊论文特点：竞技运动领域的研究仍然是主流，而对体育教育领域的研究相对薄弱；运动动机、运动情绪、心理技能、自我、运动认知一直是研究热点；干预性和控制性研究开始受到重视；对特殊群体，如残疾运动员的研究仍有很大的空间。 关键词：运动心理学；21世纪初；国际；研究；特点 1965年，国际运动心理学会在罗马的成立，标志着运动心理学的诞生。近40年来，运动心理学发展迅速，其研究组织不断完善，研究队伍不断增加。更为重要的是，研究方法逐步科学，研究领域不断扩展。运动心理学是体育科学中有广泛影响学科之一的观点，已为体育科技工作者所达成共识。尽管处于“不惑之年”，但运动心理学仍是一门年轻而又新兴的学科，仍有诸多的疑惑需要我们去澄清。本文分析了近四年的国际运动心理学期刊论文特点，以期能对我国运动心理学的研究有所借鉴。 1 研究方法 本文对上述244篇论文运用文献资料法、数理统计法进行了归纳和分析。 2　结果与分析 2.1　四大期刊研究领域各有侧重 运动心理学研究领域可从宏观上分为基础理论研究与应用理论研究，应用理论研究又可分为竞技运动、体育教育和大众锻炼三大领域。笔者在做本次统计时，将没有具体规定研究对象的研究都归为