【解析版】2015-2016学年广东省肇庆市端州区西区九年级（上）期末化学试卷（c）.docVIP

2015-2016学年广东省肇庆市端州区西区九年级（上）期末化学试卷（C） 　 一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．） 1．日常生活中常见的下列现象，属于化学变化的是（　　） A．雪糕上冒冷气 B．灯泡发光 C．花生霉变 D．粉笔折断 　 2．危险品库是存储和保管储存易燃、易爆、有毒、有害物资等危险品的场所．下列图标不属于危险品库房安全警示的是（　　） A． B． C． D． 　 3．某原子的相对原子质量为55，核电荷数为26，该原子的核外电子数为（　　） A．55 B．26 C．29 D．81 　 4．下列物质的性质属于物理性质的是（　　） A．氧气助燃 B．氢气可燃 C．氦气密度小 D．木炭的稳定性 　 5．如图所示的实验操作不正确的是（　　） A．铁丝在氧气中燃烧 B．倾倒液体 C．读取液体的体积 D．制取蒸馏水 　 6．当前，食品安全备受人们关注．下列做法不会损害人体健康的是（　　） A．用含有“铝”泡打粉制作又大又蓬松的包子 B．用硼砂保鲜猪肉 C．用二氧化碳制碳酸饮料 D．提炼地沟油作为餐饮用油 　 7．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法正确的是（　　） A．大量燃烧化石燃料会导致“温室效应” B．PM2.5指数越高，空气质量就越好 C．酸雨的形成主要是大量CO2排入大气 D．臭氧层破坏与空气污染无关 　 8．广东肇庆警方于2015年11月20日查获一起非法买卖剧毒化学品氰化钾（KCN）案．其中氮元素的化合价与NH3中的氮元素化合价一样，那么碳元素的化合价为（　　） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 　 9．在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　） A．稀有气体可作保护气﹣﹣原子核外电子达到相对稳定结构 B．水电解生成氢气和氧气﹣﹣在化学变化中，分子可再分，原子不可再分 C．氧气的三态变化﹣﹣氧分子的大小和间隔发生了改变 D．金刚石和石墨的物理性质有很大的差异﹣﹣碳原子排列方式不同 　 10．下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　） 选项 待鉴别的物质 鉴别方法 A 硬水和软水 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 B 氧气和空气 用带火星的木条，观察木条是否复燃 C 双氧水和蒸馏水 加入一定量的二氧化锰，观察有无气泡产生 D 一氧化碳和甲烷 点燃，观察火焰颜色 A．A B．B C．C D．D 　 11．央视3?15晚会曝山东“地炼”调和有毒汽油谋暴利．这种调和汽油含有甲缩醛（中国政府明令禁止用于车用汽油），容易造成汽车漏油、“趴窝”，同时还会挥发有害气体，污染环境．下列有关甲缩醛（C3H8O2）的说法错误的是（　　） A．甲缩醛的相对分子质量为76g B．该分子是由3个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的 C．甲缩醛中碳、氢元素质量比为9：2 D．甲缩醛中氢元素的质量分数最小 　 12．如图是一组物质发生化学反应的微观示意图，其中“”、“”、“”分别表示A、B、C三种不同的原子．下列说法正确的是（　　） A．该反应中有2种化合物 B．该反应属于分解反应 C．B2一定是催化剂 D．该反应的化学方程式可能为2AC3+B2=A2+3C2+B2 　 13．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　） 选项 实验操作 现象[来源:Zxxk.Com] 结论 A 用拇指堵住集满甲烷的试管口，靠近火焰移开拇指点火 听到尖锐 的爆鸣声 甲烷不纯 B 将燃着的木条伸入一瓶无色无味的气体中 木条熄灭 该气体一定是CO2 C 用一只烧杯罩在一根燃烧着的蜡烛上方 蜡烛熄灭了 燃烧需要可燃物的温度达到着火点 D 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体是H2 A．A、 B．B、 C．C、 D．D、 　 14．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（　　） A． 碳在盛有空气的密闭容器内燃烧 B． 铁在装有氧气的密闭容器中燃烧 C． 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢中 D． 将水通电一段时间 　 　 二、填空题（本大题包括5小题，共25分．） 15．通过化学学习，我们认识了许多的物质，请回答以下问题： （1）供给呼吸的气体是　　　　　　； （2）可用于人工降雨是　　　　　　；（填名称） （3）温度计中的液态金属是　　　　　　；（填化学式） （4）三大化石燃料指的是煤　　　　　　、天然气； （5）最清洁的燃料是　　　　　　． 　 16．（2015秋?西区期末）地壳中富含氧、硅、铝、铁、钙等元素．结合如图回答：铁元素的相对原子质量为　　　　　　，铝原子的最外层电子数为　　　　　　，易失去电子，形成阳离子，其离子的符号为　　　　　　，地壳中含