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【附答案】黑龙江省大庆市喇中初中化学小题集练 金属资源的利用和保护
金属资源的利用和保护
1、下列有关资源或能源的叙述不正确的是 )
A.地壳中含量最高的金属元素是铝,年产量最高的金属是铁
B.海洋中有80多种元素,是巨大的资源宝库,其中含量最多的元素是氢
C.回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染
D.我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一,钨、钛等储量居世界前列
在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是 )
A.擦拭保持洁净与干燥 B.链条上油 C.轮圈镀铬 D.车架喷漆
铁片在下图中所示的四支试管中(液体表示蒸馏水,D中的铁为纯净的铁,其它铁片为生铁),其中最容易生锈的是 )
4、下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是
?A 食品包装填充氧气——防止变质、变形食品包装放入生石灰——防止受潮鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨,闻气味 ?B H2、CH4都是可燃气体——点燃前须检验纯度吃水果、蔬菜——可以补充维生素墙内开花墙外香——分子不断运动 ?C 硬水和软水——加肥皂水可以区分有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立即用水冲洗,切不可用手揉搓。ClO2中氯元素的化合价——-1价 ?D 少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈水污染——对人类没有影响 根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是 )
A.用钢丝球洗刷铝制炊具
B.食品袋里充人氮气延长食品的保质期
C.服用熟石灰治疗胃酸过多症
D.用食盐水除去铁钉表面的铁锈
下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是 )
A.喷漆 B.镀一层耐腐蚀的金属
C.制成不锈钢 D.存放在潮湿的空气中
控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现探究目的的是 )
A.甲中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
高炉炼铁的原理:3CO + Fe2O32Fe +3CO2,其中发生氧化反应的物质是 )
A.CO B.Fe2O3 C.Fe D.CO2
下列做法不能起到防锈作用的是 )
A.经常用水清洗铁制品 B.将铁制成耐腐蚀的不锈钢
C.在铁制品的表面涂油漆 D.在铁制品表面镀铬等耐腐蚀金属
控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案不能实现探究目的的是 )
A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C.乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D.乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
下列叙述中,正确的是 )
A.氮气化学性质稳定,不跟任何物质发生化学反应
B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.用食盐水除去菜刀表面的铁锈
D.洗洁精能溶解餐具上的油污
暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是 )
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的量可能取少了
D.此实验测出氧气的质量分数约是18.3%
某化学兴趣小组的同学做了如下图所示两个实验。下列有关说法正确的是 )
A.、号试管中的白磷都不能燃烧
B.久置后,、号试管中的铁钉都不生锈
C.、号试管控制的变量是氧气
D.、号试管中铁钉都没有与氧气接触
在金属表面覆盖保护膜是金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是 )
A.擦拭保持洁净与干燥 B.链条上油
C.轮圈镀铬 D.车架喷漆
物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是 )
A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定
B.氧气用于炼钢——支持燃烧
C.干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热
D.铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强
下列事实的结论或解释中不正确的是 )
A.水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大
B.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动
C.酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH-结合生成了H2O
D.铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用
对下列现象的解释或者结论错误的是 )
A.“花香四溢”——分子在不断运动
B.过氧化氢分解——在化学变化中分子可以再分
C.铁制品表面刷漆——可防止生锈
D.伸入集气瓶中燃着的木条熄灭——瓶中气体一定是CO2
下列有关资源的叙述正确的是 )
A.保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀
B.大气资源中含量最少的物质是稀有气体
C.人类可以利用的淡
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