河南省新乡二十九中2016年度中考数学模拟试卷(一)(解析版).docVIP

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河南省新乡二十九中2016年度中考数学模拟试卷(一)(解析版)

2016年河南省新乡二十九中中考数学模拟试卷(一)   一、选择题 1.﹣5的相反数是(  ) A.﹣5 B.5 C.﹣ D. 2.2015年1﹣3月,全国网上商品零售额6310亿元,将6310用科学记数法表示应为(  ) A.6.310103 B.63.10102 C.0.6310104 D.6.310104 3.在数轴上表示不等式3x1≥4的解集,正确的是(  ) A. B. C. D. 4.下列四个图形中是三棱柱的表面展开图的是(  ) A. B. C. D. 5.把多项式分解因式,正确的结果是(  ) A.4a24a+1=(2a1)2 B.a2﹣4b2=(a﹣4b)(ab) C.a2﹣2a﹣1=(a﹣1)2 D.(a﹣b)(ab)=a2﹣b2 6.如图,直线a,b被直线c所截,ab,2=∠3,若1=80°,则4等于(  ) A.20° B.40° C.60° D.80° 7.如图,点P为O外一点,连结OP交O于点Q,且PQ=OQ,经过点P的直线l1,l2,都与O相交,则l1与l2所成的锐角α的取值范围是(  ) A.0°α<30° B.0°α<45° C.0°α<60° D.0°α<90° 8.如图,一根长为5米的竹竿AB斜立于墙MN的右侧,底端B与墙角N 的距离为3米,当竹竿顶端A下滑x米时,底端B便随着向右滑行y米,反映y与x变化关系的大致图象是(  ) A. B. C. D.   二、填空题 9.方程=3的解是x=  . 10.若关于x的一元二次方程x2﹣mx1=0有实数根,则m的取值范围是  . 11.如图,四边形ABCD是O的内接四边形,若B=130°,则AOC的大小为  . 12.如图,在ABC中,ACB=80°,ABC=60°.按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;作射线AG交BC于点D.则ADB的度数为  °. 13.如图,直线l与双曲线交于A、C两点,将直线l绕点O顺时针旋转a度角(0°a≤45°),与双曲线交于B、D两点,则四边形ABCD的形状一定是  . 14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的三个顶点A,B,D均在抛物线y=ax2﹣4ax3(a0)上.若点A是抛物线的顶点,点B是抛物线与y轴的交点,则点D的坐标为  .   三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15.先化简,再求值: +÷x,其中x=. 16.有甲、乙两个不透明的口袋,甲袋中有3个球,分别标有数字0,2,5;乙袋中有3个球,分别标有数字0,1,4.这6个球除所标数字以外没有任何其它区别,从甲、乙两袋中各随机摸出1个球,用画树状图(或列表)的方法,求摸出的两个球上数字之和是6的概率. 17.某市政工程队承担着1200米长的道路维修任务.为了减少对交通的影响,在维修了240米后通过增加人数和设备提高了工程进度,工作效率是原来的4倍,结果共用了6小时就完成了任务.求原来每小时维修多少米? 18.如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD为BC边上的高,过点A作AEBC,过点D作DEAC,AE与DE交于点E,AB与DE交于点F,连结BE.求四边形AEBD的面积. 19.某商场门前的台阶截面如图所示,已知每级台阶的宽度(图中CD)均为0.3m,高度(图中的BE)均为0.2m.现将此台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角A为9°,计算从斜坡的起点A到台阶前点B的距离.(精确到0.1m)(参考数据:sin9°0.16;cos9°0.99;tan9°0.16) 20.为促进学生全面发展,某校七年级开展了拓展课活动,每名同学都要选一门拓展课,校学生会为了解七年级选拓展课情况,随机对部分学生进行了调查,并将调查结果制成如图所示的统计图. 请根据上述统计图,完成以下问题: (1)求这次随机调查的学生数; (2)请把条形统计图补充完整; (3)该校七年级共有950名学生,请估计该年级选花式跳绳这门拓展课的学生人数. 21.甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480km的目的地,乙车比甲车晚出发2h(从甲车出发时开始计时).图中折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(km)与时间x(h)之间的函数关系对应的图象(线段AB表示甲车出发不足2h因故障停车检修).请根据图象所提供的信息,解决以下问题: (1)求乙车所行路程y与时间x之间的函数关系式; (2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程; (3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇.(写出解题过程) 22.操作:小明准备制作棱长为1cm的正方形纸盒,现选用一些废弃的圆形纸片进行如下设计: 纸片利用率=×100% 发现: (1)方案一中的点A、B恰好为该

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