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- 2017-11-13 发布于河北
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云南省盐津县豆沙中学九年级化学下册:第九单元 课题3 溶液的浓度
课题3 溶液的浓度 学习目标 1、熟练掌握溶液浓度的一种表示方法——溶质的质量分数及质量分数的简单计算。 2、能进行溶质质量分数与化学方程式的简单计算。 3、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 【探究一】:在三个烧杯中各加入20mL水,然后分别加入约0.1g、0.5g、2g固体硫酸铜。用玻璃棒搅拌,使硫酸铜全部溶解,比较3种硫酸铜溶液的颜色。在这3中硫酸铜溶液中,哪种溶液最浓,哪种溶液最稀,你判断的依据是什么? 课题3 溶液的浓度 学习目标 1、熟练掌握溶质质量分数与化学方程式的综合计算。 2、熟练掌握溶液稀释或浓缩的计算 课题3 溶液的浓度 学习目标 1 、练习配制一定溶质质量分数的溶液 2、加深对溶质质量分数概念的理解 练习3、思考:误差分析 1、 用量筒量取水时仰视读数,则所配得的氯化钠溶液的质量分数 6%; 2、 将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体留在纸上,则所配得的氯化钠溶液的质量分 数 6%; 3、 某同学由于紧张将量筒中的水倒入烧杯时,不慎溅到烧杯的外面,则所配得的氯化钠溶液的质量分数 6%; 4、 将配制好的氯化钠溶液转移进试剂瓶时,仍有部分留在烧杯中,则所配得的氯化钠溶液的质量分数 6%; 教学反思 本课教学内容难度较大,花的
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