江苏省兴化市边城学校九年级化学全册1.2.2 化学研究物质的组成与结构、用途与制法课件（新版）沪教版.pptVIP

7．为什么要将集气瓶的容积划分为5等份，并 加以标记？ 8．红磷为什么要过量？若红磷的量不足，实验 结果会怎样？ 9．点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速伸入 集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红磷慢慢 伸入集气瓶，结果又如何？ 10.为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再打开 止水夹？ 归纳小结 * 第2课时 化学研究物质的 组成和结构、用 途与制法　 第2节 化学研究些什么 第1章 开启化学之门 化学研究物质的组成和结构 【问题导引】测定空气中氧气体积分数的原理是什么？混合物和纯净物的分类标准是什么？ 1.空气中氧气体积分数的测定： (1)实验装置(如图) (2)实验现象。 红磷燃烧，产生___________；打开弹簧夹后，烧杯中的水进 入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶容积的____。 (3)实验原理。 红磷燃烧消耗_____，生成了_______________，使集气瓶内压 强减小，在大气压作用下，烧杯中的水被压入集气瓶，__________的体积即为减少的氧气的体积。 (4)实验结论。 空气中氧气的体积约占空气总体积的____。 大量的白烟 1/5 氧气 五氧化二磷固体 进入的水 1/5 1．红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么气体？ 2．红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明了什么？ 3．集气瓶