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专题09 气体的制取(学)-2015年《寒假总动员》九年级化学寒假作业(背学练测)
一、氧气的工业制法(分离液态空气法)
原理:利用液态氧和液态氮的___________不同。——是物理变化
二、氧气的实验室制法(是化学变化)
1、用___________或___________制取氧气
A、药品:高锰酸钾(暗紫色固体)、氯酸钾(白色固体)与___________(黑色粉末)
B、原理:?
①?加热高锰酸钾:
表达式:高锰酸钾(KMnO4)锰酸钾(K2MnO4)+ 二氧化锰(MnO2)+ 氧气(O2)
方程式: ___________
C、装置:加热固体制气体(与加热氯酸钾的为同一类)
D、操作步骤:
① 连接装置:先___________后___________,从___________到___________的顺序。
② 检查装置的气密性 :将导管的一端浸入水槽中,用手紧握试管外壁,若水中导管口有气泡冒出,证明装置不漏气。松开手后,导管口出现一段水柱。
③ 装入药品:按粉末状固体取用的方法(药匙或纸槽)
④ 固定装置 :固定试管时,试管口应略向下倾斜,铁夹应夹在试管的中上部
⑤ 加热药品:先使试管均匀受热,后在固体部位用酒精灯外焰加热。
⑥ 收集气体:
a、若用排水法收集气体,导管略伸进集气瓶口。当气泡___________冒出时再收集(因为最早排出的气体是空气);水排完后,应用玻璃片盖住瓶口,小心地移出水槽,把集气瓶正放在桌面上(因为氧气密度比空气___________),防止气体逸出。
b、若用___________排空气法收集气体,收集时导管应伸入集气瓶底部(为了排尽瓶内空气)。
⑦先将导管移出水面
⑧再停止加热
E、注意事项:
a). 试管口要略向下倾斜:防止生成的水回流,使试管底部破裂。药品应平铺在试管底部。
b). 导管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。
c). 用高锰酸钾制取氧气时,试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水。
d). 排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。
e). 实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。
F、检验、验满
检验:用___________的木条___________,发现木条___________,说明是___________;
验满:用___________的木条___________,若木条___________,证明已满。
②加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):
表达式:氯酸钾(KClO3)氯化钾(KCl) + 氧气(O2)
方程式:___________
注意:MnO2在该反应中是催化剂,起催化作用
2、过氧化氢溶液(俗名:“___________”)制取氧气
A、药品:过氧化氢(H2O2)和二氧化锰(黑色粉末 MnO2)
B实验原理:
表达式:过氧化氢(H2O2) 水(H2O) + 氧气(O2)
化学方程式: ___________
注:MnO2在该反应中是___________,起___________作用
三、催化剂:
概念:在化学反应中能___________其他物质的反应速率 ,但本身的___________ 和___________在反应前后不变的物质。
特点:两不变(___________、___________)、一改变(___________)
注意:①催化剂不能改变生成物的质量
②催化剂不是反应物也不是生成物
③一种催化剂只针对某一反应。不同的反应,催化剂可能不同
④某一反应的催化剂可能不只一种
四、实验室制取二氧化碳的方法
1、药品:___________(或___________)与___________
①不能用H2SO4 与CaCO3反应的原因:生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应的进行。
②不能用浓盐酸与CaCO3反应的原因:浓盐酸易挥发成HCl气体混入生成的CO2中。
③不能用HCl与Na2CO3反应的原因:Na2CO3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利收集。
2、原理:用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应:___________
3、装置图:
装置的注意事项:(1)若用长颈漏斗来注入___________,则长颈漏斗的下端必须伸入液面以___________(防止空气混入瓶内,及生成的CO2从漏斗溢出)。
(2)若用试管来装药品,固定试管时,试管口竖直向上,试管底部与铁架台面接触。
4、气体收集方法:向___________排空气法
5、检验方法:将制得的气体通入___________,如能___________,则是二氧化碳。
验满方法:用___________的木条,放在集气瓶___________,木条___________。证明已集满二氧化碳
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