位拨动开关控制数码管显示系统设计方案.docVIP

课 程 设 计 说 明 书 课程名称： 《单片机技术》 设计题目：4位拨动开关控制数码管显示系统设计 院（部）： 电子信息与电气工程学院 学生姓名： 学 号： 2010020400 专业班级： 2010级电气工程及其自动化 指导教师： 申庆超 2013年 5 月 17 日课 程 设 计 任 务 书 设计题目 4位拨动开关控制数码管显示系统设计 学生姓名 喻志森 所在院部 电子信息与电气工程学院 专业、年级、班 电气工程及其自动化2010级 设计要求： 1．2． 学生应完成的工作： 1.通过单片机原理课程设计，使之较系统地、全面地掌握单片机应用系统的基本设计方法，设计步骤，熟悉和掌电路参数的计算。 2.多位同学共同研究设计出最佳方案。 3.通过查阅手册和文献资料，培养学生分析和解决实际问题的能力与技巧。 4.进一步熟悉软件的正确使用方法，原理图设计。 5.学会撰写课程设计总结报告。 6.培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 7.该生负责系统硬件电路的设计。 参考文献阅读： [1] 张毅刚，彭喜元，彭宇. 单片机原理及应用[M]. 北京：高等教育出版社，2009. [2] 杜树春. 单片机C语言和汇编语言混合编程实例详解[M]. 北京：北京航空航天大学出版社，2006. [3] 童诗白，华成英. 模拟电子技术基础（第四版）[M]. 北京:高等教育出版社，2006. [4] 林志琦. 基于Proteus的单片机可视化软硬件仿真[M]. 北京:北京航空航天大学出版社,2006. 工作计划： 5月6日：查阅相关资料，拟定方案； 5月7日：进行方案论证，完善设计方案； 5月8日：完成硬件设计； 5月9日：设计程序流程图； 5月10日：完成软件设计，并进行仿真和调试； 5月13日：进行焊接； 5月14日：烧写程序； 5月15日：调试电路； 5月16日：与辅导老师交流，写课程设计报告； 5月17日：上交课程设计报告及实物。 任务下达日期：2013 年5月 6 日 任务完成日期：2013 年5月 17 日 指导教师（签名）： 学生（签名）： 4位开关控制数码管显示1. 设计背景…………………………………………………………………1 1.1单片机设计背景………………………………………………… 1 1.2设计目的…………………………………………………………1 2. 设计方案……………………………………………………………2.1方案一…………………………………………………………2.2方案二…………………………………………………………2.3方案三……………………………………………………………3. 方案实施……………………………………………………………3.1系统组成框图…………………………………………………3.2输入输出电路设计……………………………………………3.3时钟电路与复位电路设计……………………………………3.4电源电路设计…………………………………………………3.5程序设计………………………………………………………3.6仿真结果………………………………………………………4. 结果与结论…………………………………………………………4.1结果……………………………………………………………4.2结论……………………………………………………………9 5. 收获与致谢…………………………………………………………6. 参考文献……………………………………………………………7. 附件……………………………………………………………11. 设计背景 1.1单片机设计背景 目前单片机渗透到我们生活的各个领域。的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能，民用豪华轿车的安全保障系统，、、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用与智能化控制的科学家、工程师。本方案，， 图1 系统组成框图 3.2输入输出电路设计 本设计是以AT89S52单片机为核心部件来实现设计要求的，AT89S52单片机有四个双向的八位I/O口。本次实验只用到了P0，P1口，以P0口作为输出口，P1口作为输入口。本实验中我们是要以P0口输出去控制显示模块，因此在设计时主要考虑P0口作为通用型