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项目3 统计整理 第一节 统计整理的意义和方法 第二节 统计分组 第三节 分配数列 第四节 统计资料的显示 《统计学原理》第三章 统计整理 第二节 统计分组 第三节 分配数列 一、什么是分配数列？ 二、变量数列的编制要点 三、频率分布图 四、统计表 编制统计表应注意的事项 练习 1.统计分组就是根据统计分析需要，将总体（ ）区分为若干组成部分 A.按品质标志 B.按数量标志 C.按数量指标 D.按一定标志 2.统计分组的根本作用在于（ ） A.反映总体的内部结构 B.研究现象间的依存关系 C.区分事物的本质 D.划分经济类型 3.统计分组的首要问题（ ） A.划分各组界限 B.确定组数 C.选择分组标志 D.确定组距 4.用组中值作为组内变量值的代表值，是因为（ ） A.组中值更有说服力 B.组中值就是组平均数 C.组中值比组平均数更有代表性 D.不可能得到组平均数 5.按年龄分组的人口死亡率表现为（ ） A.钟型分布 B.对称分布 C.J型分布 D.U型分布 6.各组上下限简单平均等于（ ） A.组数 B.组距 C.组限 D.组中值 【第三章 要点回顾】 * * 学习目标 通过本项目的学习，明确统计整理的意义和内容，掌握统计分组的方法，会编制变量分布数列和统计表。本章计划课时为6课时。 一、含义 统计资料整理，指根据统计研究任务的要求，对统计调查所取得的各项原始资料进行科学的分类、加工和汇总的过程。 第一节 统计资料整理的意义和方法 二、统计整理的内容和步骤 对 调 查 资 料 的 审 核 统 计 分 组 对 分 组 结 果 进 行 汇 总 编 制 统 计 图 或 统 计 表 设 计 整 理 方 案 根据研究任务的要求和现象特点，将统计总体按照某一标志划分为若干性质不同而又有联系的几个部分，称为统计分组。 统计分组 一、概念及作用 结果 增加组内的同质性，组间差异性 注意：分组的互斥性、穷尽性 统计分组的作用 结 构 分 组 分 析 分 组 类 型 分 组 社会产品按经济类型、按部门、按轻重工业分组 。分组标志多为品质标志，分组后可以区别不同的经济类型 按某一标志分组后 ，可以计算各组单位数（标志值）占总体单位数（标志总量）的比重，反映经济现象的结构和比例关系。 当总体单位具有两个或以上标志时，可按其中一个分组，观察其它标志的变化，反映现象之间的相互依存关系 二、统计分组的关键（注意问题） 分组标志的选择 根据统计研究目的 在对现象进行分析的基础上，抓住具有本质性的区别及反映现象内在联系的标志来作为分组标志 注意:1、根据研究目的选择分组标志 2、选择最能反映现象本质的标志 3、结合具体历史条件及社会经济环境选择 统计分组按分组标志的性质分为品质分组和变量分组。 品质分组是按品质标志进行的分组，例如工业企业按经济类型、部门、人口按性别、职业地区等标志分组 变量分组是按数量标志进行的分组。例如工业企业按职工人数、资产总额分组；人口按年龄、收入等标志分组。 确定各组的界限 品质标志：统计分类 数量标志：量的界限 三、统计分组的方法（种类） 统计分组按分组标志的多少分为简单分组和复合分组 简单分组——各个组是按一个标志分组形成的 复合分组——各个组按两个以上的分组标志形成 性别 男 女 人数 文化程度 人数 大学及以上 专科 高中及以下 男 女 男 女 男 女 简单分组 复合分组 一、分配数列的概念 在统计分组的基础上，列出各组对应的单位数，形成总体单位数在各个组的分布，称统计分布，又称分配数列或次数分布。 分配数列包括两个要素：总体按某标志所分的组和各组对应的单位数（频数）或频率. 频率（频数/总数） 频数（次数） 分配数列的类型 分配数列 品质分配数列 变量数列 单项数列 组距数列 等距数列 异距数列 二、变量数列的编制 全距 上限不在内原则 组数 组距 组限 上限 下限 组中值 开口组：左开口组 右开口组 ＝（上限＋下限）/2 ＝上限－(邻组组距/2) =下限+ (邻组组距/2) 左开口组中值 右开口组中值 二、变量数列的编制 ①将原始资料按其数值大小重新排列 ??? ②确定全距 ??? 如果是变动幅度不大的离散变量，即可编制单项式变量数列，如果是变动幅度较大的离散变量或者是连续变量，就要编制组距式变量数列。 ??? ③确定组距和组数 ??? 当全距一定时，组距大，组数就少