消防安全四个能力建设的宣传教育材料-tma3com.DOCVIP

附件1 消防安全“四个能力”建设的宣传学习材料 一、我国消防的工作方针是什么？ 依据中华人民共和国消防法第二条：消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针。 “预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 — 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。 在现实生活中各种火灾时有发生，因此，我们必须切实做好扑救火灾的各项准备工作，一旦发生火灾，能够及时发现，有效扑救，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 二、消防安全“防火墙”工程 消防安全“防火墙”工程是公安部今年推出的在全国范围内开展的社会化火灾防范行动，依据《消防法》政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与的消防工作原则，社会单位必须提高消防安全的四个能力，即：检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员安全疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力。 消防安全人人有责、涉及社会稳定、关乎百姓安危，因此全校师生应熟悉了解消防基础知识和“四个能力”具体内容，做到消防安全自查、火灾隐患自除、提高扑救初起火灾能力，使火情发现早、小火灭得了，提高自救互救能力，能从火场自救逃生，会引导人员疏散，切实做到消防安全警钟长鸣。 三、消防安全基本知识 ?（一）物质燃烧的条件是什么？ 物质燃烧必须具备以下三个基本条件： （1）可燃物：（2）助燃物：（3）火源： 具备以上三个基本条件，并且三者互相结合、互相作用，物质才能燃烧。例如生火炉，只有具备了木材（可燃物），空气（助燃物），火柴（火源）三个条件，才能使火炉点燃。一切防火灭火行为都是为了防止或终止燃烧条件互相结合互相作用而采取的针对性措施。 （二）常见的着火源有哪些？ 常见的火源主要有以下八种： 一是明火。如炉灶火、火柴火、蜡烛火等。 二是高温物体。如点燃的烟头、发热的白炽灯、汽车排气管、暖气管等。 三是电热能。如各种电热器具发热，电弧、电火花、静电火花、雷击放电产生的热等。 四是化学热能。经过化学变化产生的热能。如燃烧生成的热，某些有机物发热自燃，化合物分解放出热等。 五是机械热能。由机械能转变为热能。如摩擦热、压缩热、撞击热等。 六是生物热。如微生物在新鲜稻草中发酵发热等。 七是光能。由光能转变为热能。如日光聚焦等。 八是核能。如分裂产生的热。以上着火源最常见的是明火火焰、电火花、高温物体引起火灾发生的。 （三）火灾的定义与分类 1、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 2、火灾的分类：火灾分为A、B、C、D四类 A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 3、干粉灭火器的灭火原理和使用方法是什么？ 干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂（碳酸氢钠）和ABC干粉（磷酸胺盐）两大类。一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物，与燃烧过程中燃料所产生的自由基或活性基团发生化学抑制和副催化作用，使燃烧的链反应中断而灭火；二是靠干粉的粉末落在可燃物表面外，发生化学反应，并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧，进而窒息灭火。另外，还有部分稀释氧和冷却作用。 干粉灭火器的正确使用方法：将灭火器提到距火源3到5米后，一是除去铅封拔掉保险销；二是压下压把，三是手持喷管对准火焰根部喷射灭火。即掌握“拔—压—喷”三个步骤。 4、消火栓的使用方法：一是打开消火栓门，取出水带拉平至火场；二是将水带一端连接消火栓出水口，另一端连接水枪；三是打开消火栓阀门，即可通水灭火。 （四）如何应对初起火灾 火场上，火势发展大体经历四个阶段，即初起阶段、发展阶段、猛烈阶段和熄灭阶段。在初起阶段，火灾比较易于扑救和控制，据调查，约有45%以上的初起火灾是由当事人或义务消防队员扑灭的。我们应该如何去应对初起火灾呢? 1、消防知识的普及是成功扑灭初起火灾的基本条件 单位、部门以及每个家庭成员应不断提高消防知识的学习训练意识，增强自防自救能力，如参加各类消防培训、参观消防站(我省各市、县消防站均已对