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地球宇宙环境 Microsoft PowerPoint 演示文稿
思考:地球是一个普通的行星 体现在哪些方面? 三、普通而特殊的行星---地球 (一)普通性:外观、物理性质、太阳系当中的 位置普通。 约18h 164.8y 1.66 57.10 17.22 海王星 约16h 84.0y 1.24 65.20 14.63 天王星 10:14′ 29.5y 0.70 745.0 95.18 土星 9:50′ 11.8y 1.33 1316.0 317.94 木星 24:37′ 1.y 3.96 0.150 0.11 火星 23:56′ 1y 5.52 1.000 1.00 地球 243d 224.7d 5.26 0.856 0.82 金星 58.6d 87.9d 5.46 0.056 0.05 水星 自转周期 公转周期 密度 体积 质量 行星 (二)特殊性 目前所知的太阳系唯一的高级智慧生命——人类分布。 结合课本第11页活动题探究地球上有生命 物质存在的条件是什么? 探究: 地球存 在生命 的物质 条件 外因 4、太阳光照稳定 内因 1、适宜的温度 ——日地距离适中 2、适合生物呼吸的大气 ——质量体积适中 3、充足的水分 5、安全的宇宙环境 * 仰望星空 我仰望星空,它是那样辽阔而深邃, 那无穷的真理,让我苦苦地求索追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁, 那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样自由而宁静, 那博大的胸怀,让我的心灵栖息依偎。 我仰望星空,它是那样壮丽而光辉, 那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 宇宙是天地万物的总称 “上下四方”——“宇” “古往今来”——“宙” ——无限的空间——无限的时间 一、人类对宇宙的认识 ● 天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为140亿光年。 【活动】根据课本P6 —— 活动思考、计算并回答: ① 何为光年?一光年约为多少千米? ② 计算可见宇宙的半径约为多少千米? ③ 面对上题的数字,你有什么感慨? 【总结】光年为光在真空中一年所传播的距离,一光年约为94608亿千米。可见宇宙的半径 = 94608亿千米×140亿≈1.32×1023千米。由此可见,宇宙的范围是极其宽广的,可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷,有待于我们进一步的探索。 有哪些熟知的天体呢? ——太阳 地 球 月 球 玫瑰星云 马 头 状 星 云 流星体 流星体 彗星 恒星(太阳) 星云 行星(地球) 卫星(月球) 天体的类型特点 有星光闪烁的恒星 有移动的行星 有圆缺多变的卫星(月球) 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质——气体和尘埃 自然天体 宇宙中物质的存在形式通称天体。分自然天体和 人造天体两种。 宇宙飞船 天空实验室 人造卫星 航天飞机 宇宙中物质的存在形式 (一) 天体 二、多层次的天体系统 2、 天体的分类 自然天体: 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、 星际物质等 人造天体: 人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等。 1、概念: (二) 天体系统 由于万有引力和天体运动,天体相互吸引,相互绕转形成天体系统。 阅读教材P7,回答: ①银河系和河外星系主要由什么天体组成?离太阳最近的恒星与太阳的距离约为多少光年? ②银河系的组成天体主要有哪两类?目前人类所能观测到的河外星系约有多少个?银河系与河外星系的关系如何? ③银河系和河外星系共同构成了什么天体系统? 答:①恒星 4.2光年 ②恒星、星云 1250亿 同级别的天体系统 ③总星系(可见宇宙) 1、银河系和河外星系 银河系 银河系:是2000多亿颗恒星组成的庞大的恒星 集团,具有“铁饼”状的扁平外形,直径约为8万 光年,中心突出的部分叫银核(银心),四周叫银 盘。太阳系距离银心约2.5万光年。 河外星系:银河系以外有一些看似星云的天体,是与银河系规模相当的天体系统,称为河外星系,简称为星系。20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。 天文学上把银河系和现阶段所能观测到的河外星系,合起来叫做总星系,这是最大的天体系统,是我们目前能观测到的宇宙范围,也就是天文学家所说的“可见宇宙”、“已知宇宙”。 总星系 2、太阳系和地月系 请学生阅读课本相关内容,回答: ①太阳系由哪些天体组成?中心天体是什么?为何说它是太阳系的中心天体? ②太阳系
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