【中考必备】（广东省专用）2015年度中考化学复习参考课件（含2013年度中考真题）：第三部分 第二节 量守恒定律 化学方程式（共16张PPT）.pptVIP

第二节 质量守恒定律 化学方程式 化学反应 总和 总和 ●要点 1 质量守恒定律 ，等于反应后生成的各物质 1. 参加 的质量 的各物质的质量 ，这个规律叫质量守恒定律。 (1)实验探究：在进行质量守恒定律探究实验时，若有气体参加反应或 反应有气体生成，实验必须在 容器中进行。 密闭 (2)质量守恒定律只能用来解释化学变化。一切化学反应都遵守质量守 恒定律。 原子 原子 分子 2. 化学反应的本质：在化学反应中，反应物的分子破裂为 ， 重新组合成新物质的 。 要 点 梳 理 5 个不变 2 个一定变 1 个可能变 宏观 物质的总质量不变；元素的种类不变 物质的种类 / 微观 原子的种类不变；原子的个数不变；原 子的质量不变 分子的种类 分子的 个数 3. 质量守恒的原因：在一切化学反应中，反应前后原子的 没有 改变，原子的 没有增减，原子的 也没有变化。所以，化学反 应前后各物质的 必然相等。 4. 对质量守恒定律的理解，可归纳为“5 个不变、2 个一定变、2 个可 能变”。 种类 数目 质量 质量总和 ●要点 2 化学方程式 化学式 化学反应过程 1. 定义：化学方程式是用 来表示 的式子。 2. 化学方程式的意义和读法： ①表示反应物、生成物以及反应条件； ②表示反应物、生成物之间的质量比(即相对分子质量和化学计量数 的乘积之比)； ③表示反应物、生成物之间的粒子个数比。 3. 化学方程式的书写： 客观事实 质量守恒定律 为依据；必须遵守 (1) 书写化学方程式的原则：必须以 。 (2)书写步骤：①写化学式；②配平；③标明反应条件和生成物的状态。 注意：a. 气体“↑”的标注：当反应物中没有气体参加反应，而生成物 又不止一种的时候，生成物中的气体要用“↑”标明出来； b. 沉淀“↓”的标注：在溶液中进行的反应，当反应物中没有固体参加 反应，生成物中的固体要用“↓”标明出来。 ●要点 3 质量守恒定律的应用 1. 应用质量守恒定律时应注意： (1)质量守恒定律只能解释化学变化而不能解释物理变化； (2)质量守恒只强调“质量守恒”，不包括分子个数、体积等方面的守恒； (3)“质量守恒”指参加化学反应的各物质的质量总和和生成的各物质 的质量总和守恒，不包括未参加反应的物质的质量，也不包括杂质。 2. 配平时，化学计量系数(即配平系数)的写法： (1)化学方程式配平时，只能改动化学方程式中化学式前面的化学计量 系数，不能改动化学式右下角的表示物质 1 个分子中所含原子个数的小数 字。 (2)配平各化学式前的化学计量系数时，一般要求为最简整数比，但化 学计量数为 1 时，一般不写出。 3. 质量守恒定律的应用： (1)解释化学现象：化学反应前后质量增加或减少的原因。 ①高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小： ； 高锰酸钾受热后放出了氧气 ②细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这 个反应不遵守质量守恒定律，这种说法正确吗？ (2)计算化学反应中某些物质的质量： ①氯酸钾和二氧化锰的混合物 28.5 g，充分加热，使之完全反应，冷 却后，称得剩余固体的质量为 18.9 g，则生成氧气 g；原混合物中氯 酸钾的质量为 g； 9.6 24.5 22 5.5 ②对于化学反应：A＋B C＋D,20 g A 和 16 g B 恰好完全反应生成 14 g C，则同时生成 D g。若 5 g A 与足量 B 反应时，生成 D g。 不正确。铁丝燃烧时有氧气参加反应，增加的质量就是参加反应的 氧气的质量，符合质量守恒定律。 (3)根据化学方程式“ ”两边各种原子的种类和个数一定相等的规 律确定构成物质的元素组成或物质的化学式。 ①某化合物在空气中燃烧生成 CO2 和 H2O，该化合物中一定含有 、 元素，可能含有 元素； C H O ②飞船的火箭推进器中装有的肼(用 X 表示)和液态双氧水(H2O2)混合 ( N2＋4H2O，则肼(X)的化学式为 。 时发生如下反应：2H2O2＋X N2H4 考点 1 质量守恒定律 【例 1】(2013 株洲)某纯净物 X 在空气中燃烧，反应的化学方程式为： 3X＋2O2 2CO＋CO2＋3H2O，则 X 的化学式(分子式及有机物的结构简 式等都可称为化学式)为( ) A. C3H6 B. CH3OH C. HCHO D. HCOOH 思路点拨 根据反应的化学方程式 3X＋2O2 2CO＋CO2＋3H2O， 反应物中氧原子个数分别为 4，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分