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- 2017-11-17 发布于河北
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云南省曲靖市麒麟区第七中学九年级化学上册第2单元课题3《制取氧气》导学案(第二课时)
教学目标:
(一)知识与技能
1、了解实验室制取氧气的反应原理、实验装置、实验操作。
2、了解实验室中制取气体的思路和方法。中.考.资.源.网
(二)过程与方法
1、通过对实验装置的探究,培养学生的实验及合作能力。
2、初步具有对知识进行分析,对比和迁移的能力。
教学用具:
药品:高锰酸钾中.考.资.源.网
仪器:试管、药匙、酒精灯、铁架台、集气瓶、水槽、导管、烧杯
用品:火柴、棉花、玻璃片
【预习案】:
1、氧气的物理性质:在标准状况下,氧气是一种 色 味的____ 体,密度比空气略 , 溶于水。
2、实验室中氧气是怎样制得的?
常采用 高锰酸钾、 过氧化氢或 氯酸钾的方法制得氧气。
3、KMnO4制氧气,化学反应的文字表达式为 。中.考.资.源.网
4、H2O2制氧气,化学反应的文字表达式为 。
5、KMnO4是一种 色的 体,H2O2是一种 色的 体,MnO2是一种 色的 体。
【教学案】:
环节1:复习提问,导入新课。
上节课我们学到了几种实验室制取O2的方法?
结合上节课的所学内容,本节课我们重点讨论KMnO4制O2的过程。
用KMnO4制O2,第一过程应考虑实验原理,即化学反应的表达式。
(请位同学上黑
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