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- 2017-11-16 发布于河北
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江西省信丰县黄泥中学九年级化学复习 实验汇总 蜡烛的燃烧
一、实验教学目标
1知识与技能目标:通过实验能说出石蜡常见的性质;能通过观察说出石蜡在燃烧过程中发生的系列变化,辨别物理变化和化学变化;能写出石蜡燃烧的文字表达式;通过分组实验提高学生振荡液体、收集气体等操作技能。
2过程与方法目标:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象。熟悉实验探究的流程,通过分析,得出真实可靠的结论。
3情感、态度与价值观目标:
(1)通过对实验教学情景的感知,学会关心燃烧与环保、燃烧与生命安全等问题,认识到实验成功的方式可以不止一种,培养学生发散式思维及创新精神。
(2)在讨论中学会倾听他人意见,相互启发,体会合作交流的意义;在学习过程中增强问题意识,敢于争论、敢于质疑;不唯书、不唯上,能发表个人见解。
二、实验内容(附照片见文后)
实验用品:过生日用的小蜡烛、大蜡烛、打火机、干燥(冷)的小烧杯、玻璃管、胶头滴管、澄清石灰水、玻璃片、湿抹布、吃药用的小塑料杯(用作蜡烛的灯帽)等。
实验项目 实验类型 实验主要用品 (1)“无根之火”实验 教师演示实验 蜡烛、铁丝网或石棉网、打火机等 (2)蜡烛的性质探究实验 生本探究实验 蜡烛、盛有水的烧杯、打火机等 (3)石蜡蒸汽的取出及点燃实验 生本探究实验 小蜡烛、玻璃管、止水夹、打火机等 (4)“白烟袅袅”冷却实验 教师演示实验 大蜡烛、直角玻璃管、铁
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