【畅优新课堂】2017年春七年级湘教版下数学教学课件：5.3图形变换的简单应用.pptVIP

穿越云霞的山 鱼翔浅水 作品展示 结论 生活中的图形变换现象 转 化 数学问题 依据 图形变换的规律 解决 实际问题 练习 1. 小强用边长相同的正六边形和正三角形砖铺成图案如图3-10所示的地板，你能用这样的砖铺出图案不同于图3-10的地板吗？ 图5.3-5 * * * * * 图形变换的简单应用 本课内容 本节内容 5.3 5.3.1观察 5.3.2例题 5.3.3议一议 子目内容 5.3.1 观察 观察 欣赏下列图案，说出它们分别是由哪个基础图形经过怎样的变换得到的，在图中把基础图形标出来. 图5.3-1是由此图中平移得到的. 图5.3-1 图5.3-2 图5.3-2是由图中的右半部(即红线圈起的部分)作轴反射得到的. 图5.3-3是由基础图形(即红线圈起的部分)绕中心旋转得到的. 图5.3-3 图5.3-4是由基础图形(即红线圈起的部分)绕中间端点旋转180°而得到. 图5.3-4 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于72°，144°， 216°，288°. 子目内容 5.3.2 例题 例1 小兵把如图所示的4张扑克牌面摆放在桌上，请一位同学避开他任意将其中一张旋转倒过来，然后小兵很快辨认出哪张牌被倒过来了，那么图中被倒过来的扑克牌是（ ） 举 例 A B C D 颠