高校资源（共享）的新模式.docVIP

高校资源共享的新模式 摘 要：由于资源的有限性，高校在发展的过程中不断地探求实现资源共享的理想模式，然而由于高校在其前期发展过程中的目标定位，直接引发了高校在资源共享中的一些问题，从而降低了其有效性和社会效益。本文从高校的本质和我国高校发展的规划出发，重新设定了高校发展的目标和途径，进而提出在这种目标模式下，高校资源共享模式的目的、内容、形式和环境等观点，以对高校间的资源合作和共享提供有益的借鉴。 关键词：高校；资源共享；新模式 经过世纪之交的跨越式发展，我国高校教育进入到了以提高质量为核心的内涵式发展阶段，针对扩张期间各高校采取的办学规模的扩张、基础设施的扩张、教师资源的扩张等措施，以及由此导致的大量重复建设和资源浪费等问题，实现资源共享的联合发展模式成为高校做大做强、内涵式发展的重要途径。 然而，目前在高校间推行的各类战略联盟以及其他各类实现高校资源共享的模式在实践中暴露出了各种各样的问题，由于目标定位的模糊和发展思路的不清，导致了实际实施效果的不如人意，甚至有的还造成了新的资源闲置和浪费。高校资源共享的理念迫切需要新的实现模式！ 一、高校资源共享的概念及实施现状综述 “资源共享”是在资源有限的前提下提高资源利用效率和效能的一种理念，在我国不断加大对高校设备、仪器、资金投入的背景下，高校总体资源不足的矛盾依然十分突出，实现高校资源共享就是高校间通过各种契约、协作等形式来实