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竞岗((聘)演说需注意问题
竞岗?((?聘)?演说?需注?意的?问题?
竞?岗(?聘)?演说?一般?是在?竞岗?(聘?)者?考试?成绩?合格?后,?在一?定范?围内?(考?评组?主体?成员?、或?加之?适量?有选?择的?公众?)进?行演?讲,?主要?是介?绍自?己的?工作?经历?、德?才状?况和?竞争?职位?设想?(或?预案?),?有时?还兼?有答?辩。?
? ?竞岗?(聘?)演?说是?在一?定时?间、?空间?和情?境中?进行?,有?时决?定着?成败?。因?此,?竞岗?(聘?)者?对其?演说?应予?足够?的重?视。?
? ?竞岗?(聘?)演?说一?般包?括演?说的?准备?、演?说、?答辩?几个?部分?,本?节就?演说?准备?(演?说词?、心?理准?备)?和演?说进?行论?述。?
? ?一、?怎样?准备?竞岗?(聘?)演?说词?
? ?竞岗?(聘?)演?说词?,是?我国?人事?制度?改革?中产?生的?一个?新文?种。?现在?,许?多机?关、?企业?和事?业单?位通?过改?革人?事制?度,?公开?向社?会或?本系?统招?聘需?要的?人才?;为?了真?正选?到优?秀人?才,?他们?在人?事组?织和?纪律?监察?等有?关部?门的?监督?和指?导下?,坚?持公?开、?公正?、公?平的?竞争?原则?,采?取考?试、?考核?和发?表演?说等?方法?,综?合评?分,?择优?录取?。所?以,?参加?应聘?的对?象,?除了?经过?考试?、考?核外?,在?一定?的范?围内?发表?竞争?演说?(竞?岗或?竞聘?)是?不可?缺少?的。?
? ?正因?为如?此,?竞岗?或竞?聘的?演说?词非?常重?要,?它涉?及到?总分?组合?。如?果在?考试?、考?核分?数同?等的?情况?下,?演说?水平?的高?低便?成为?竞争?能否?成功?的决?定因?素。?而演?说水?平与?质量?,除?口头?表达?外,?演说?词又?是关?键。?
? ?竞岗?或竞?聘演?说词?等于?“竞?选演?说”?,发?表自?己的?“施?政纲?领”?。因?此,?如何?把它?写好?,赢?得大?家的?好评?,并?非易?事。?通过?竞岗?(聘?)演?说,?起码?要显?露出?自己?的文?才和?口才?,体?现出?你对?这项?工作?(职?务)?的热?爱、?情况?熟悉?和业?务精?通,?以及?干好?工作?、办?好事?业的?办法?和决?心,?使评?委和?听众?感到?你是?个人?才,?可以?胜任?此项?工作?。所?以,?在撰?写演?说词?之前?,应?该有?一个?思考?与准?备的?过程?。
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? 1?了?解竞?岗(?聘)?职位?
? ?要对?参与?竞争?的岗?位职?务的?基本?情况?有所?了解?,包?括职?能、?职权?、工?作范?围、?业务?技能?、周?边关?系、?权利?义务?等,?还应?知道?它的?特点?。这?样方?能提?出自?己的?打算?或设?想,?做到?知己?知彼?、有?的放?矢。?
? ?2?要有?创新?意识?
? ?要有?自己?独到?的见?解,?这非?常重?要。?因为?竞争?对象?不是?一人?,人?家也?在思?考自?己的?演说?词,?如果?你的?演说?词同?人家?差不?多,?甚至?不如?人家?,那?就难?以与?人家?竞争?,至?多打?个平?手,?所以?竞争?演说?词一?定要?有新?意。?
? ?3?文风?朴实?
? ?要使?用大?众化?的朴?实语?言,?不说?大话?空话?,不?漏说?错说?,不?能说?外行?话,?不要?有错?别字?。使?你的?竞争?演说?词,?既有?新的?内容?,又?有好?的语?言表?达,?争取?评委?和听?众的?赞扬?。
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? 二?、竞?岗(?聘)?演说?词的?一般?结构?
? ?怎样?才能?写好?“竞?岗或?竞聘?”演?说词??根?据多?次参?加竞?争演?说会?的观?察和?调查?,觉?得有?这样?几点?,可?供写?作时?参考?。
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? 竞?岗(?聘)?演说?词的?结构?,一?般可?分为?四个?部分?或者?说四?个段?落:?
? ?1?竞岗?(聘?)目?的与?态度?
? ?写自?己为?什么?要参?加竞?岗或?竞聘?,以?及竞?争成?功与?否的?态度?。首?先要?从为?国家?为社?会为?单位?做贡?献的?高度?,说?明自?己参?加竞?争的?目的?;同?时要?说明?自己?可以?在竞?争的?职位?上施?展才?华,?发挥?长处?,实?现自?身应?有的?价值?。接?着应?该表?明参?加竞?争的?态度?,既?要说?明自?己参?加竞?争的?优势?和信?心,?又要?说明?如果?竞争?不上?的正?确态?度。?
? ?这部?分不?能长?,3?00?字左?右,?也不?能有?“官?”话?,要?给人?以诚?实感?、信?任感?。
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? 2?介?绍简?历
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? 简?述自?己的?年龄?、学
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