《中考复习中考记叙文阅读攻略》ppt讲稿.ppt

屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”《最后一课》 * 以成竹之胸笑对中考阅读百千变 中考记叙文阅读攻略 A.深谙记叙文相关知识 B.把握记叙文考察脉搏 C.找出规律性东西 D.避免答题的随意性 E.掌握得分的要领 学习目标 整体感知 局部探微 标题考察 回归整体 整体感知 基本内容感知 归纳文章主旨 人物形象把握 记叙顺序考查 文章线索考查 归纳主旨 1.分析文章的标题 2.研究文章的开头结尾 3.分析文章中议论抒情的语句 记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙 顺叙：按照事件发展的先后顺叙来写，是最基本的叙述方法。顺叙容易把事情叙述得有头有尾，读起 来脉络清楚，印象鲜明。 倒叙：把事情的结局或某个最重要、最突出的片段提到前边叙述，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。倒叙能增强文章的生动性，使文章引人入胜。 插叙：在叙述中心事件的同时，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容叙述方法。 记叙文线索： 题目 开头 文章反复出现的短语或句子 议论抒情的语句 物线 事线 人线 情线 时线 地线 线索确定得当，会使文章内容多而不乱，全篇浑然一体。 记叙文的叙述、描写 叙述也称记叙，是记载和叙述人物经历、活动及事物发展变化的经过。 描写，以形象的语言对人物、事件、环境 作具体细微的描写，给人以真切的感受。 外貌，揭示人物思想性格，表达作者爱憎，加深读者对 人物的的印象。(以形传神) 心理，用语言文字对人物内心世界，思想道德品质、个性性格特点所进行的描写。 行动，表现人物自身在矛盾斗争中的行动，来展示人物 的性格特征和精神面貌。 细节,是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻的描写。(以小见大) 自然环境：（景物描写）作用：一交代故事发生的时间 地点 揭示作品的背景。二渲染气氛，烘托人物心情 。三展示人物性格。四推动故事情节的发展。五暗示社会环境。六深化作品主题。(不能堆砌描写的作用) 社会环境：作用：交代故事的时代背景。 局部探微 1.对重点词语探究 2.对重点句子探究 大纲指出：“初中阶段，能阅读一般政治、科技读物和文艺读物，正确领会词语的含义……”记叙文中的关键词语，是指那些有助于揭示文章中心思想、包含着深刻思想意义，寄予作者特殊感情的词语,对这些词语应学会辨析。 选词填空 攻略：选定某个词语 ； 区分所给词语间的差别； 选定词语与前后是否搭配 ； 选定词在文中作用 。 揣摩含义 攻略：所供的文段是解题的已知条件，一定要语境求解， 要做 到：字不离词，词不离句。 一.结合语境,认真推敲. 二.遇到代词,从上查找. 三.由近及远,查找释句. 描写句（环境描写） 修辞句（比喻句） 议论抒情句（主旨句） 过渡句（承上启下） 修辞是运用语言文字表达思想感情的一种技巧方法。它包括内容很广,我们通常所讲的修辞是指修辞格。新的“课标”规定初中生应掌握八种常用修辞格：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。要求必须了解这几种修辞格的名称、特点、作用，并在此基础上学会运用常见的修辞手法。 用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象；用来说明事理能形象生动的揭示事物特征。比喻，它能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁。(生动形象) 攻略: 把握 ,分析句子含义. 把握 ,分析句子含义. 把握 ,分析句子含义. 把握 ,分析句子含义. 分析语句语段作用,要从两方面考虑:一从结构上,常起 .二从内容上,常有