代代传承美德.ppt

　　公元前１００年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因匈奴内部的政变而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴１９年，始终不辱汉使气节。公元前８１年, 因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。 传统美德的力量 * * * 在一生的旅途中，你会选择什么样的人做为你的朋友？请用简练的语言概括。 学习目标： 1、感受中华民族的优秀传统美德对我们产生的深刻影响； 2、继承和发扬中华民族的传统美德。 请说出下面三个历史故事中蕴含了哪些传统美德?（每个20分） 传统美德 薪火相传 苏武牧羊 　　战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。 负荆请罪 　　　秦朝的商鞅，“徙木为信”， “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。 徙木为信 ……….. 表 现 内 容 中华民族有哪些传统美德？ 填一填： 爱岗敬业、公而忘私……… 天下兴亡 匹夫有责……… 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐……… 自强不息、艰苦奋斗……… 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈…… 鞠躬尽瘁、死而后已……… 厚德载物、道济天下……… 奋不顾身、舍生取义……… 大道之行、天下为公……… 奉献精神 爱国情操 崇高志趣 昂扬锐气 浩然正气 为政风范 广阔胸襟 英雄气概 社会理想 1、追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想 2、以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神 3、捍卫道德尊严，“守死善德”的精神气节 4、刚健有为，自强不息的奋斗精神 5、崇尚人伦和谐的道德传统 6、注重道德内省和躬行践履的道德传统 A、苟利国家，不求富贵 B、不降其志，不辱其身 C、礼之用，和为贵 D、与人不求备，检身若不及 E、志存高远 F、自胜者强 G、君子强学而力行 名言警句与中华传统美德的对应： 公民道德宣传日 9月20日设立“公民道德宣传日”，目的是促进公民道德素质和社会文明程度的提高，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。 无所畏惧 顽强拼搏 实话实说 当你在公交车上看到有小偷在偷东西，你会怎么做？ 反方：见义勇为会吃亏 正方：见义勇为是美德 广东省惠州市12日上午通过其官微“平安惠州”对外发布，惠州市博罗县罗阳镇发生一起5名中学生先后落水溺亡的意外事故。 　 5月11日上午，博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中，其余4名同学发现后手牵着手去施救，结果不幸一起落入江中失踪。其余3名同学见此情况立刻报警求助。公安、消防及民间捜救队立即组织搜救。至当晚10时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。 一位年轻的警察接到命令，要他以最快的速度去抢救一个玩耍时不慎把纽扣吞到肚子里的小孩子。由于他对四周的环境并不熟悉，他的车开到了一条无法通行的道路上去了。他万分焦急，如果倒车回去，需要花费很多的时间，孩子的生命会受到威胁。正在左右为难之际，一辆正在施工的挖土机司机问他：“警察先生，你需要帮助吗？”警察便说明了情况，司机说，“那我帮你填平前面的大坑。”说完，马上操作挖土机把前面路上的几个大坑填平了。警察的车子十分顺利地通过了那条道路，赶到了孩子出事的地方，孩子得到了及时的救治。令人惊讶的是，这个孩子原来就是挖土机司机的孩子。 读了上述故事，你有什么感受？ 从前有一个人,背着自己的背包在赶路，走到一条河边河水湍急不能浮水而过。于是此人四下找寻，忽然发现一艘渡船。船上有一渔夫此人言道“渔家可否渡我过河，渔人道“我船小，阁下负重太多，恐难以渡过。”此人言道“那便如何是好？”渔家道“阁下可以卸下一个包袱送予了我。” 此人寻思也是这个道理，于是就卸下“诚信”扔到了河里。 过了一会儿，暴风雨突然来袭。这艘渡船在河中随风摇荡，眼看就要船翻人亡了。此人就把渔家推下水，自己驾船渡过了。 年轻人抛掉了“诚信”后平安的躲过了暴风雨。又经过一段时间的航行船开进了一个叫“快乐岛”的港口。年轻人上了岸想在“快乐岛”上寻找到快乐。 他走进了一家房产公司，想买一幢房子定居下来。于是他打开“金钱”的背囊。接待他的工作人员看了看