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- 2017-11-17 发布于江苏
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安全方法论课件
安全第一,预防为主 本章主要内容 §4.1 本质安全化方法 §4.2 人机匹配法 §4.3 生产安全管理一体化方法 §4.4 系统方法 §4.5 安全教育方法 §4.6 安全经济方法 §4.7 高技术系统安全管理方法 第五节 安全教育方法 教育是人类特有的一种社会现象,是人类运用智慧,培养人的一种社会活动,对人的发展具有必要性和主导性。安全教育作为教育的重要组成部分,对人类发展有着重要的作用。 计划经济为主的体制,企业的安全教育目的是较强地表现为“要你安全”,被教育者偏重于被动的接受,在市场经济体制下,安全教育要由“要你安全” 变为“你要安全” ,变被动的安全教育为主动的安全教育。 本节主要内容 安全教育要和现代社会的安全活动要求合拍,强调人的态度、文化和内在精神素质。 一、安全教育的原则 二、安全教育的作用 三、安全教育的方法 一、安全教育的原则 1. 教育的目的性原则 对于不同的对象,教育的目的是不同的: 各级领导是安全认识和决策技术的教育; 企业职工是安全态度、安全技能和安全知识的教育 安全管理人员是安全科学技术的教育; 职工家属是让其了解职工的工作性质、工作规律及相关的安全知识等。 一、安全教育的原则 2. 理论与实践相结合的原则 安全活动具有明确的实用性和实践性。 进行安全教育的最终结果是对事故的防范,只有通过生活和工作中的实际行动,才能达到此目的 现场
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