中学校长参加纪律教育学习月活动体会.doc

中学校长参加纪律教育学习月活动体会 中学校长参加纪律教育学习月活动体会(一)：学校纪律教育学习月活动总结 　　#######学校纪律教育学习月活动总结 根据《**市教育系统2014年开展纪律教育学习月活动方案》，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下： 　　一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要,科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动，以“严明组织纪、锻造优良作风”为主题，全体教师开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党的组织纪律教育、加强党风党纪、廉洁自律和警示教育，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。 　　（一）加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展 为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《2014年纪律教育学习月活动方案》，对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；“四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。 　　（二）创新形式，突出重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展 　　纪律教育学习过程中，注意创新学习形式，突出教育重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入。 　　1、进行了两次学习动员。为加强对这项工作的组织领导，我校及时成立了“纪律教育活动月”领导小组。真正形成了第一把手亲自抓，各部室领导具体抓，各项工作落实，一级抓一级的工作局面。为纪律教育月打下了良好的基础。 　　2、集中观看了一次教育片。为开展警示教育，我中心以支部为单位，观看了《贪途末路——卢万里受贿案警示录》、《廉洁治家警示录》以及《莫拿自由换金钱》等廉政教育片。做到举一反三，引以为鉴，增强广大党员干部的的廉政意识、法律意识和自警意识。 　　3、进行廉政党课学习。为使廉政教育更贴近现实，我们请到了专家亲自授课，讲课深入浅出，追溯历史，剖析现实，以一个个生动的例子说明了防腐倡廉工作的紧迫性和重要性，振聋发聩。还学习了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容.同时，我校党委要求各支部党员安排自学，撰写学习心得。 　　4、开展了广泛的廉政自学。为让广大干部职工都能积极参与活动，我校购买了《防腐倡廉教育读本》、《领导干部作风建设知识问答》等书籍，发放到每一位党员手中，保证人手一册。通过集中学习和自学相结合，使廉政意识深入到每位党员心中。 　　5、组织了一次专题讨论，使廉政文化更深入人心。在讨论中，大家交流了纪律教育月专题报告，提出腐败并不是改革开放的必然产物，没有监督的权力以及立法不严是产生腐败的重要原因。经过交流大家踊跃发言，各抒己见，对廉政着话题提出了自己的意见和建议，并表示要加强学习，摆正位置，促进工作的顺利开展。 　　6、自查自纠，查摆问题。通过一系列纪律教育学习并结合干部职工的意见和建议，认真对照检查自己的纪律学习态度和工作执行力度等方面存在着的不足，为相关工作提供了更好的制度保证。 　　（三）注重结合，服务大局，提高了教育学习的实效性。 　　在开展纪律教育学习月活动中，注意妥善处理好各项工作之间的关系， 　　坚持抓好三个结合，较好地促进了学校教学和管理工作。 　　1、是坚持把纪律教育学习活动与教学岗位廉正教育结合起来。坚持以队伍建设和教学管理工作为中心，发挥纪律教育的服务保障作用，以纪律教育的实际成效促进教学中心工作的发展。在纪律教育学习期间，把纪律教育与当前推进依法治校、廉洁从教工作结合起来，要求党员、教师加强世界观、人生观改造，坚定信念，做到自重、自省、自检，自觉接受监督，拒腐放变，把握好与家长交往的尺度，做好本职工作。 　　2、是坚持把纪律教育学习活动与工作作风建设结合起来。以学生发展为本，在教育学习中着重抓教师的思想作风