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语文百花园一 语言与标点 教学内容 学校：罗平县钟山乡鲁布革完小 教师：马愿生 1:妈妈纠正说：“你说得不对，他是人，人没有翅膀。” 2:“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿七嘴八舌地说。 3:“怎么啦？”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？” 妈妈纠正说 大伙儿七嘴八舌地说 默林问 在引用别人说的话时，要说明话是谁说的，说话时的神态、语气、动作是怎样的这样的说明叫“提示语” 提示语可以在人物语言的前面、中间或者后面。 1、提示语在前面，如※妈妈纠正说：“你说得不对，他是人，人没有翅膀。” 2、提示语在中间，如※“怎么啦？”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？” 3、提示语在后面，如※“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿七嘴八舌的说。 妈妈纠正说：“你说得不对，他是人，人没有翅膀。”“为什么？”“人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。” 在双方连续对话时还可以不加提示语 观察下面的句子，说说提示语的位置不同，使用的标点符号有什么不同 妈妈纠正说：“你说得不对，他是人，人没有翅膀。” “是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿七嘴八舌地说。 “怎么啦？”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？” 提示语的位置不同所用的标点符号也不同 1、提示语在前面，如※ 妈妈纠正说：“你说得不对，他是人，人没有翅膀。” 提示语在前面，提示语后