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专题19 规律探究题-2016年度中考数学母题题源系列
母题十九 规律探究题
【母题来源】[来源:学|科|网Z|X|X|K]
【母题原题】案①案②需15根火柴棒,……,按此规律,图案⑦需 根火柴棒
【答案】50.
考点:图形规律探究题.
【名师点睛】此题主要考查了图形的变化类,解决此类题目的关键在于图形在变化过程中准确抓住不变的部分和变化的部分,变化部分是以何种规律变化.
【母题来源】
【母题原题】x,点A1坐标为(-3,0). 过点A1作x轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴负半轴于点A2,再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴负半轴于点A3,…,按此做法进行下去,点A2016的坐标为 .
【答案】(? ,0)
考点:一次函数图像上点的坐标特征,规律型:图形的变化类.学科网
【名师点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及勾股定理的运用,解题的关键是根据OA1,OA2,OA3,OA4的长总结规律,进而得到OAn的长.解题时注意,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kxb.
【命题意图】主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及勾股定理的运用,析问题、解决问题的能力以及建模能力.[
【方法技巧规律】较后一个对象与前一个对象在数量、位置等方面的变化情况,经类比、猜想、提炼得出规律,然后经归纳、验证得出一般性结论并加以应用.寻找规律时,可以观察图形本身寻找规律,也可以从前后的图形变化去寻找规律.寻找规律,有数字变化寻找规律,有图形变化寻找规律.改变问题的背景,可以是一系列的数字的变化,也可以是图形中的动点的位置变化引起的变化.
【母题1】如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;…根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是( )
A.25 B.33 C.34 D.50
考点:图形规律探究题.
【母题】“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”,比如在化学中,甲烷的化学式CH4,乙烷的化学式是C2H6,丙烷的化学式是C3H8,…,设碳原子的数目为n(n为正整数),则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示( )
A.CnH2n+2B.CnH2nC.CnH2n﹣2D.CnHn+3
【解析】
试题分析:设碳原子的数目为n(n为正整数)时,氢原子的数目为an,观察可知:a1=4=2×1+2,a2=6=2×2+2,a3=8=2×3+2,…,即可得an=2n+2.所以碳原子的数目为n(n为正整数)时,它的化学式为CnH2n+2.故答案选A.
考点:数字规律探究题.
【母题】观察下列式子:
1×3+1=22;
7×9+1=82;
25×27+1=262;
79×81+1=802;
…
可猜想第2016个式子为 .
考点:规律探究题.
【母题】一列数,,… 满足条件:,(n2,且n为整数),则 = .
【解析】
试题分析:根据题意可知,,,,,.......,由此可得这组数据3个一循环,2016÷3=672,所以是第672个循环中的第3个数,即=-1.
考点:规律探究题.
【母题】
第1个等式:,第2个等式,
第3个等式:,第4个等式:,
按上述规律,回答以下问题:
(1)请写出第个等式:___________________;
(2)__________________.
【答案】(1);(2).
考点:规律探究题.学科网
【母题】如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为1个单位长,P1,P2,P3,…,均在格点上,其顺序按图中“→”方向排列,如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,﹣1),P5(﹣1,﹣1),P6(﹣1,2)…根据这个规律,点P2016的坐标为 .
【答案】(504,-504).
【解析】
试题分析:观察图象可得,下标为4的倍数的点在第四象限的角平分线上,被4除余1的点在第三象限的角平分线上,被4除余2的点在第二象限的角平分线上,被4除余3的点在第一象限的角平分线上,点P2016的在第四象限的角平分线上,且横纵坐标的绝对值=2016÷4=504,再根据第四项象限内点的符号特点即可得点P2016(504,-504).
考点:规律探究题.
【母题】如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且∠A1A2O=30°,过点A2作A2A3⊥A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3;过点A3作A3A4⊥A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5⊥A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5
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