网络游戏危害.ppt

案例二：2006年7月14日，某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。 案例四.17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。 两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。 因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”  睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。  小新告诉记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”说到这里，他痛哭流涕起来 综上所述，沉迷网络使中学生身心健康不能健康的发展，学校和家庭必须正确教育、引导。同时同学们必须提高自已的心理素质、道德素质，提高辨别能力、选择能力，必须学会合理合时的正确使用电脑，发挥电脑应有的作用，真正学有所成 案例二：学生B是个留守儿童。爸爸妈妈为了挣钱养家，双双到苏州做皮鞋生意，孩子就交给了外公外婆照顾。由于学生B的爸爸妈妈觉得长年在外做生意，孩子一人在家孤单。于是到了五年级，就为孩子买了一台电脑并上了网，让孩子孤单时玩玩。 先说明一下，学生B是个品学兼优的孩子。四年级还被评上了三好学生。就这样一个孩子，自从有了网络，孩子五年级后，成绩一落千丈，整天浑浑噩噩的。老师与家长取得联系，告诉家长孩子的情况，家长惊愕，不敢相信是事实。着急的家长来到学校。老师把学生的主课成绩摆在他们面前，家长顿时傻了眼，怎么会这样？三门主课两门只有60几分。 案例一：学生A（男）的爸爸是个外地人，入赘丹阳女方。有了学生A后，整个家庭把孩子当成了掌上明珠。特别是爷爷奶奶对孩子的溺爱，超乎寻常。孩子要什么就给什么，百依百顺。特别是孩子A的爸爸还不能怎么教育孩子，一旦孩子有错，爸爸教育孩子，就会遇到爷爷奶奶的阻挠和干涉，甚至大人之间出现争吵。孩子A就在这样的环境中成长起来的。 五年级开始，学生A出现了逃学、整夜不归的情况。家长开始着急了，怎么会这样？家长找到了学校，来的是妈妈。说起孩子的教育，学生A?的妈妈眼泪开始流了下来。孩子的妈妈说，最近家里的钱总是10元、20元的少了，开始就怀疑孩子偷出去买零食吃。后来有人告诉他们，孩子是上网吧打游戏。怎么办呢？ 一、迷恋网游的原因 1、是缺失监护。留守学生缺少家庭亲情，缺失家长监护，学校又难以监控其空余时间。 2、是学困生对前途失去信心，到网上寻找发泄寻求成功。 3、是学生的辨别力、自控力弱。 4、是网络对学生的吸引力。网络因其履盖面广、内容丰富、信息传递迅速、图文并茂、集知识与娱乐为一体的特性，特别是网络游戏、网上聊天、网络色情，对学生有较强的吸引力 * 网瘾的症状现 1、平时双眼无神，一见电脑就两眼发光，对无关的事情，没有过多的兴趣； 2、对人冷漠，情绪低落，缺乏时间感； 3、睡眠没有周期性，经常失眠、头疼； 4、经常恶心厌食、消化不良，造成体重下降或增长； 5、注意力不能集中或持久，严重时记忆力减退； 6、每个月上网时间超过144小时，即一天4小时以上，连续超过三个月； 7、头脑中一直浮现和网络有关的事情，无法抑制上网的冲动； 8、上网是为逃避现实，戒除焦虑； 9、不敢和亲人说明上网的时间； 10、因上网造成课业及人际关系紧张的问题； 11、上网时间往往比自己预期的时间久； 12、花许多钱更新网络设备或上网，满足自己的虚荣心。 网络危害 1、损害身心健康； 2、导致亲情叛逆； 3、影响学业和前途； 4、影响人际关系，严重的可能自闭； 5、造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱； 6、丧失人性； 7、家庭暴力； 8、离家出走； 9、诱发撒谎、偷钱等不良