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- 2017-11-18 发布于河北
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2017年湖南省耒阳市冠湘中学九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧和灭火课件2 新人教版
三、易燃物和易爆物的安全知识 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体迅速膨胀而引起爆炸。 点燃两支高度不同的蜡烛,再用一个透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。 ⑴试分析大烧杯倒扣住两支蜡烛后,可以观察到的现象是什么? ⑵根据上面所观察到的现象,你认为当高层建筑发生火灾时,应该如何逃生? 燃烧和灭火 * 课题1:燃烧和灭火 课堂小结 1、燃烧的条件: (1)物质具有可燃性; (2)可燃物与空气(或氧气)接触 (3)温度达到可燃物的着火点 2、灭火的原理: (1)清除可燃物; (2)隔离空气(或氧气) (3)使温度降低到着火点以下 试根据灭火的原理和上述对比实验,设计一个简易的灭火装置。 可参考此图 反应原理: Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + CO2↑+ H2O 了解常见的灭火器 爆炸 分析 现象 砰地一声响,伴随一团火光产生,放热,金属罐被掀起。 面粉被吹气后,与空气充分接触,又被蜡烛点燃,在有限的空间内急剧燃烧,并放大量热,产生的气浪将金属罐掀起,说明可燃的粉尘在有限的空间内急剧燃烧,能发生爆炸。 在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。 实验
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