江苏省南京市溧水区孔镇中学牛津版九年级英语中考复习学案:考试手册9Aunit4.docVIP

江苏省南京市溧水区孔镇中学牛津版九年级英语中考复习学案:考试手册9Aunit4.doc

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江苏省南京市溧水区孔镇中学牛津版九年级英语中考复习学案:考试手册9Aunit4

9A Unit4 TV programmes 知识点一揽 知识点 用法 1.(★★) →p.6很、极、太比较级和最高级farther/further ,farthest/furthest 2. find(★★★★)→p.find+sb/sth+adj./n./prep./to do /v.-ing…“发现某人/某物处于某一状态 3. 短语a number of (★★★★)→p.a number of=numbers of意为“许多a number of+n[复] 。number或numbers前可用largesmall来表示多少。 4. live(★★★ ) →p.现场直播(的);实况转播(的)。 5.message(★★★) →p.信息、消息 6. disappear(★★★) →p.消失,不见它是瞬间动词,不可以与表示延续的时间状语连用。 7. not at all(★★) →p.用于问句、否定句,根本不,一点也不。还别客气,不用谢 语法小结 语法点 用法 1. 短语between...and...from...to... (★★★★) between…and…在两者之间后面跟宾格两个时间点之间,两事物或两人之间。from...to...prep. phr. 从……到……。from表示时间、地点的起点,to表示时间、地点的终点。 2. before,after 和until(★★★★) before 在……之前after 在……之后until用于肯定句时,意为“直到……为止”这时谓语动词是延续性动词。until用于否定句时,not...until意为“直到……才”;这时谓语动词是短暂性动词。 3. while和as(★★★★) 当主句和从句都表示延续性动作,且共同存在时,从句用while来引导。当从句表示延续性动作,而主句表示瞬间发生的动作时,从句可用while或as来引导。当从句与主句都表示瞬间动作,且同时发生时,从句用as来引导。 4. 副词的比较级和最高级 (★★★★) 副词和形容词的比较等级相似,有原级、比较级和最高级之分,变化形式有规则和不规则变化。 副词最高级前通常不用定冠词the, 在变比较级和最高级时,多数都 在原级前加more和most。 考题一揽考点:考点探究:考题回放 例①’s home______away from school than Millie’s? ---Yes, it is.Linda lives two miles away but Millie lives nearby. A.farther B.farthest C.further D.furthest 解析:答案:例② (2008扬州中考) The girl is a top student in her school. She’ll go abroad for _________ study next month. (far) 解析: further,意为“进一步”。答案:further 例③6.(重庆中考2008) —Is your school far? —No, it is only two kilometers _______ here. A. far from B. away from C. far away from D. far way 解析: far不可用在具体数字后面“具体数字+away”表示“多少距离远”。答案:考题预测 1.His brother wants to go to German for ______(far) study on medicine.2.(2010南京模拟)The room is _____ too small for us to live in. A very B quite C near D far 考点: 考点探究:find构成句型:find+it +宾语补足语+to do sth或者find+that 从句。考题回放 例① (find) ____________________ (根据汉语意思完成下列句子) 解析: find后跟形容词做宾语补足语或跟宾语从句。答案: I find/ found the/that book (very) useful. I find/found that the book is/was (very) useful . 例②(2009孝感中考)A: I find that it is hard to get along well with all my classmates. ? ? ? B: I find _________ _________ to ge

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