初中培优补差措施.docVIP

初中?培优?补差?措施? ? ?初中?培优?补差?措施?篇一? ? 建?立规?章制?度，?加强?过程?管理? ? ?1、?建立?档案?，积?累资?料。?由教?导处?负责?，由?年级?组长?牵头?，各?年级?分学?科对?各班?的优?秀生?及学?困生?进行?梳理?，整?理资?料，?建立?档案?。 ? ? 2?、制?定计?划，?明确?任务?。 ? ?a.? 教?研组?制订?学期?培优?补差?工作?计划?。各?教研?组在?学期?初需?认真?制订?培优?补差?工作?计划?，做?到：? ? ? 定?培训?时间?，定?培训?教师?，定?培训?内容?，定?培训?目标?，定?培训?措施?，交?教导?处审?定并?操作?。 ? ?b.? 备?课组?制定?兴趣?班培?优补?差授?课计?划。?各备?课组?长在?学期?初需?制定?兴趣?班培?优补?差授?课计?划，?交教?导处?审定?，辅?导教?师于?每周?六兴?趣班?对两?类学?生进?行辅?导。?每次?辅导?要有?辅导?记录?，期?末交?教导?处存?查。? .? 任?课教?师制?订学?科培?优补?差计?划。?任课?教师?在学?期初?要制?订本?学科?的培?优补?差工?作计?划，?学校?鼓励?各任?课教?师加?强对?两类?学生?的个?别辅?导，?缩短?学生?间的?个体?差异?。 ? ? ?3.? 关?注过?程，?保证?实效?。为?了搞?好培?优