发展观党性分析.doc

发展?观党?性分?析材?料 ? 党?性分?析材?料 ? 胡?锦涛?总书?记在?第十?七届?中央?纪律?检查?委员?会第?三次?全体?会议?上发?表重?要讲?话时?强调?，必?须坚?持不?懈地?加强?领导?干部?党性?修养?，使?各级?领导?干部?始终?保持?共产?党人?的政?治本?色，?发扬?党的?光荣?传统?和优?良作?风，?树立?和坚?持正?确的?事业?观、?工作?观、?政绩?观，?以优?良作?风带?领广?大党?员、?群众?迎难?而上?、锐?意改?革、?共克?时艰?。 ? 自?开展?“加?强党?性修?养、?锤炼?思想?作风?”活?动以?来，?我按?照教?育整?顿实?施计?划的?要求?和 ? 第?一阶?段的?集中?学习?，在?认真?学习?提高?认识?的基?础上?，对?照活?动要?求，?对自?己的?实际?工作?及思?想动?态进?行了?自我?剖析?，通?过自?己查?、群?众提?、互?相帮?的方?式，?找出?了自?己在?党性?不够?坚强?、学?习不?够刻?苦、?精神?不够?振作?、作?风不?够扎?实和?自律?不够?严格?等方?面存?在的?问题?，并?从世?界观?、人?生观?、价?值观?的高?度认?真剖?析思?想根?源，?明确?了整?改的?方向?，制?定了?整改?措施?。 ? ? ? 一?、存?在的?突出?问题? ?在之?前的?集中?学习?和支?部会?议上?，同?志们?为我?提出?了许?多的?宝贵?意见?，我?虚心?诚恳?地接?受，?衷心?地感?谢。?经过?广泛?征求?意见?，深?刻剖?析自?己，?认真?对照?检查?，我?还存?在许?多问?题，?主要?表现?在以?下几?方面?： ? 1?、党?性不?够坚?强 ? 在?平时?工作?生活?中，?我的?理论?学习?不够?自觉?，理?性思?维层?次不?高；?不能?主动?运用?所学?的先?进理?论指?导实?际工?作的?开展?；政?治敏?感性?鉴别?力不?强，?对意?识形?态斗?争尖?锐性?复杂?性认?识不?足，?对互?联网?上的?一些?虚假?信息?，不?能很?好的?鉴别?。 ? 2?、学?习不?够刻?苦 ? 理?论学?习系?统性?不强?，深?度广?度把?握不?够。?虽然?平时?较为?注意?学习?，但?学习?的内?容不?系统?，不?广泛?，有?时只?注重?实用?主义?，急?用先?学，?不注?重全?面、?系统?。 ? ? 一?是大?学毕?业一?年来?，自?己没?有主?动去?学习?新的?党的?创新?理论?，只?是跟?着分?台和?科室?统一?组织?的理?论学?习计?划开?展学?习；? ? ?二是?业务?学习?上不?够刻?苦，?没有?紧迫?感，?认为?要三?年才?达标?，时?间还?早，?可以?慢慢?学。? ?3、?精神?不够?振作? ?没有?坚定?把一?生交?给党?、为?共产?主义?奋斗?终身?的早?期革?命思?想，?总认?为这?些距?离自?己太?遥远?，精?神状?态不?是很?好。? ? ?一是?有混?日子?的思?想，?没有?强烈?的事?业心?、责?任感?； ? ? 二?是不?思进?取，?不愿?意投?身改?革大?潮，?工作?踯躅?不前?，总?认为?有老?同志?顶着?，用?不着?自己?多关?心。?因在?此，?工作?中，?只想?把自?己该?做的?做好?，对?不是?自己?分内?的事?情不?上心?。 ? ? 4?、作?风不?够扎?实 ? 在?工作?中，?虽然?能完?成上?级交?代的?各项?任务?，但?是主?动性?积极?性不?够，?对于?加班?，有?出工?不出?力、? 标?准不?高的?情况?。 ? 5?、自?律不?够严?格 ? 对?自己?要求?不够?严格?。自?己有?违反?纪律?行为?时，?不能?够深?刻地?检查?自己?，总?是找?这样?那样?的理?由，?给自?己下?台阶?，自?我开?脱，?自我?安慰?，习?惯“?下不?为例?”。?习惯?成自?然，?思想?懈怠?，纪?律观?念不?够强?，工?作作?风不?够严?谨。? ? ? ?二、?存在?问题?的主?要原?因 ? 以?上问?题的?存在?，虽?然有?一定?的客?观原?因，?但主?要是?主观?愿因?造成?的。?问题?出在?表面?上，?根子?生在?思想?上，?从更?深层?次上?分析?起来?，主?要有?以下?几点?： ? 1?、放?松理?论学?习和?思想?改造?。在?理论?学习?上，?一直?有一?个“?理论?无用?论”? 的?思想?左右?头脑?。这?种学?习，?虽然?也在?学，?但都?是形?而上?学的?学，?并没?有达?到学?习的?应有?目的?，充?其量?也只?能是?低水?平的?学习?。这?样一?来，?就造?成了?三个?不良?的后?果。? ? ?一是?只顾?工作?，不?顾政?治理?论学?习，?导致?了政?治理?论学?习的?放松?； ? ? 二?是理?