基隆立武仑国民中学九十六学年第一学期第二次段考国文科试题卷.DOCVIP

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基隆立武仑国民中学九十六学年第一学期第二次段考国文科试题卷

基隆市立武崙國民中學一百零四學年度國文科補考題庫(範圍:第四冊全) ( B ) 1.下列語句,哪一個是比喻「極不可能,等不到的事」? (A)莫待無花空折枝 (B)鐵樹開花水倒流 (C)柳暗花明又一村 (D)牆裡開花牆外香。 ( A ) 2. 以下文句,請依正確順序排列組合? (甲)昏與庸 (乙)可恃而不可恃也 (丙)自敗者也 (丁)自恃其聰與敏而不學 (戊)可限而不可限也 (己)聰與敏 (A)己乙丁丙甲戊 (B)甲戊乙己丁丙 (C)甲戊丁丙乙己 (D)丁丙甲戊乙己。 ( B ) 3.〈一棵開花的樹〉一詩中的葉為何顫抖? (A)因為陷入熱戀,所以心情雀躍不已 (B)因熱切盼望,深怕暗戀者沒有回應 (C)被情人拋棄,忍不住激動哭泣 (D)一陣狂風吹來,樹葉抖動不停。 ( C ) 4.下列四位同學朗讀〈來到部落的文明〉一文時,何者將「 」中的單字讀音「讀錯」? (A)小合:對森林裡飛「禽」走獸、一草一木都熟悉得比生物博士還清楚:ㄑㄧㄣˊ (B)大圓:落單的孩子到大安溪「畔」游泳:ㄆㄢˋ (C)小團:躺在河畔鵝「卵」石上:ㄖㄨㄢˇ (D)大愛:只要帶一把「番」刀和火柴:ㄈㄢ。 ( C ) 5.關於書信提稱語的用法,下列何者「有誤」? (A)「膝下」用於祖父母及父母 (B)「道鑒」用於師長 (C)「足下」用於祖父母於 (D)「鈞鑒」用於其他長輩。 ( D ) 6.〈木蘭詩〉:「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。」是形容什麼? (A)販售軍事裝備市場分散 (B)無法買齊所需軍事裝備 (C)民間盛行私造軍事裝備 (D)積極購置各種軍事裝備。 ( D ) 7.下列「」中的字,何組詞性相同? (A)朵朵都是我「前」世的期盼/在你身後「落」了一地的 (B)鳥翅「初」撲/各種顏色的傘是「載」花的樹 (C)佛於是把我「化」作一棵樹/長在你「必」經的路旁 (D)一「傘」在握 開闔自如/開則為花為「亭」。 ( C ) 8.〈幽夢影選〉:「善讀書者,無之而非書」,其涵義為何? (A)要把書讀好,就要手不釋卷,虛心向學 (B)好書的內容純正,應該沒有可非議之處 (C)善於讀書的人,總是處處留心、時時學習 (D)能找出書中的錯誤,才是善於讀書的人。 ( C ) 9.「福爾摩沙」是葡萄牙語的音譯。下列詞語,哪幾個是外來語音譯的? (甲)吐司 (乙)麥克風 (丙)琵琶 (丁)吉他 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁。 ( C )10.下列何者可以推測出〈木蘭詩〉是一首「北朝」民歌? (A)機杼、軍帖、寒光 (B)朔氣、雲鬢、胡騎 (C)可汗、明駝、燕山 (D)駿馬、轡頭、長鞭。 ( C )11.一般書信中,提稱語「臺鑒」、「大鑒」宜用在何種對象? (A)一般長輩 (B)子姪輩 (C)平輩 (D)子姪以外的其他晚輩。 ( A )12.〈幽夢影選〉:「對謹飭友,如讀聖賢經傳」,其涵義與下列何者最相近? (A)見賢思齊,自我勉勵 (B)知福惜福,克勤克儉 (C)樂善好施,散播愛心 (D)舉一反三,聞一知十。 ( B )13.下列選項中所描述的特色,分別代表四本小說。請問何者的對照完全正確? (A)神機妙算,爾虞我詐—儒林外史 (B)繁華落盡,轉眼成空—紅樓夢 (C)官逼民反,逼上梁山—三國演義 (D)官逼民反,逼上梁山—三國演義。 ( D )14.〈我所知道的康橋〉:「關心石上的苔痕,關心敗草裡的鮮花,關心這水流的緩急,關心水草的滋長 ,關心天上的雲霞,關心新來的鳥語。」文中連續使用六個「關心」,顯示作者的心境如何? (A)對於春天遲遲未到而感到憂心 (B)對於春光轉眼間消逝感到無奈 (C)顯示作者關懷天地萬物的襟懷 (D)熱切地探尋且期盼春天的來臨。 ( D )15.夢辰在報紙上看到一篇報導,內容如下:「(1)溼茶葉可以去掉容器裡的魚腥味和蔥味。(2)用殘餘 茶葉擦洗油膩的鍋碗、木桌椅、竹桌椅,可使物品更為光潔。(3)將殘餘茶葉晒乾後,鋪晒在潮溼 處,能夠去潮溼,還可以裝入枕頭充當枕芯。」根據以上這則敘述,此篇報導應該是什麼

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