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高三第一次教学质量检测 一、填空题：本题共14小题，每小题5分，计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上． 1、设集合,，则 ★ 。 2、命题“”的否定是 。 3、将复数表示为的形式为 。 4．的绳子，拉直后在任意位置剪断， 则剪得两段的长都不小于的概率为 ★ 。 5、已知平面向量，，则与夹角的余弦值为 。 6、根据如图所示的算法流程，可知输出的结果为 ★ 。 7、已知，其中，则 。 8、现有一个关于平面图形的命题：如图，同一个平面内有两个边长都是的正方形，其中一个的某顶点在另一个的中心，则这两个正方形重叠部分的面积恒为.类比到空间，有两个棱长均为的正方体，其中一个的某顶点在另一个的中心，则这两个正方体重叠部分的体积恒为 ★ 。 9、已知等比数列中，各项都是正数，且成等差数列，则= ★ 。 10、设，是两条不同的直线，是一个平面，给出下列四个命题，正确命题的题号是 ． ①若，，则 ②若，，则 ③若，，则 ④若，，则的左、右焦点分别是F1、F2，过F1作倾斜角为45°的直线与椭圆的一个交点为M，若垂直于x轴，则椭圆的离心率为 ★ 。 12、设，若，且，则的取值范围是 ★ 。 13、已知等差数列的前n项和为，若，则下列四个命题中真命题的序号为 。 ①； ②； ③； ④在区间上是单调递增函数，则使方程有整数解的实数的个数是 ★ 。 二、解答题：（本大题共6道题，计90分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 15．(本小题满分1分)分别是角A，B，C的对边，，． （Ⅰ）求角的值; （Ⅱ）若，求△ABC面积． [ 16．(本小题满分1分)如图，在正三棱柱中，点在边上． （）求证：平面；（）是上的一点，当的值为多少时，平面？请给出证明． (本小题满分1分)满足条件，,且方程有等根. (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)是否存在实数，使的定义域和值域分别为和?如果存在,求出的值;如果不存在,说明理由． 18、(本小题满分1分)为中心，正北方向和正东方向的马路为边界的扇形地域内建造一个图书馆.为了充分利用这块土地，并考虑与周边环境协调，设计要求该图书馆底面矩形的四个顶点都要在边界上，图书馆的正面要朝市政府大楼.设扇形的半径 ，，与之间的夹角为. （Ⅰ）将图书馆底面矩形的面积表示成的函数. （Ⅱ）若，求当为何值时，矩形的面积有最大值？ 其最大值是多少？(精确到0.01m2) 19．(本小题满分1分)中，已知圆心在第二象限、半径为的圆与直线相切于坐标原点．椭圆与圆的一个交点到椭圆两焦点的距离之和为． (1)求圆的方程； (2)试探究圆上是否存在异于原点的点，使到椭圆右焦点的距离等于线段的长．若存在，请求出点的坐标；若不存在，请说明理由． 20、(本小题满分1分)已知函数定义域为(),设. （1）试确定的取值范围,使得函数在上为单调函数； （2）求证:； （3）求证:对于任意的,总存在,满足,并确定这样的 的个数 高（） 一、填空题：本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在横线上. 1. 已知全集，，，则 ▲ ． 2. 已知，则=____▲ ____. 3. 若是奇函数，则 ▲ ． 4. 设函数若，则的取值范围为 ▲ . 的图象经过点，则为= ▲ ．. 下面四个命题：①偶函数的图象一定与y轴相交；②奇函数的图象一定通过原点；③偶函数的图象关于y轴对称；④既是奇函数又是偶函数的函数一定是 ．其中正确命题的序号是_ __▲ _____ __． 已知命题p:“”，命题q:“”若命题“p且q”是真命题，则实数a的取值范围是. 已知函数，若，则的值为 ▲ ． 的两个根分别在（0，1），（1，2）内， 则的取值范围为 ▲ ．，，……中的最大数为max，最小数为min。已知ABC的三边长位a,b,c（），定义它的亲倾斜度为则“=1”是“ABC为等边三角形”的 ▲ ．的最大值是 ▲ 12. 已知函数，分别给出下面几个结论： ①是奇函数； ②函数 f (x) 的值域为R； ③若，则一定有； ④函数有三个零点． 其中正确结论的序号有 ▲ ．（请将你认为正确的结论的序号都填上）13．的二次项系数为负，且对任意实数，恒有，若，则的取值范围是 ▲ ． 14．. 已知函数f（x）,可以表示为一个奇函数g(x)与一个偶函数h(x)之和，若不