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福建省龙岩市永定县高陂中学2015年九年级化学上学期第四次阶段考试试题(无答案) 沪教版
九年级(上)化学第四次阶段考试题
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1.下列变化属于化学变化的是
A.酒精燃烧 B.冰雪融化 C.矿石粉碎 D.汽油挥发2.下列化学仪器名称的书写完全正确的是
A.坩锅钳 B.封液漏斗 C.试管架 D.集气平
3.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是
4.周杰伦在《菊花台》中唱道:“梦在远方,化成一缕香,随风飘散你的模样……”从分子的角度解释,人在远处能闻到一缕香味的主要原因是
A.分子很小 B.分子是可分割的 C.分子间有间隔 D.分子在不断运动
5.我县被誉为“南方矿区”,已探明矿产资源36种,其中煤炭、石灰石等的储量和品位都比较高。对此,下列说法不正确的是
A.煤炭、石灰石都属于不可再生资源 B.为让永定人民生活富裕,提倡全民挖煤
C.煤炭、石灰石都是炼铁的主要原料 D.为保护矿产资源,提倡依法合理开采
6.正确描述实验现象是进行化学实验的一项基本技能。下列实验现象描述正确的是 A.铜绿受热分解,变成红色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出二氧化碳
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.电解水时,收集到的氢气和氧气的气体质量比为1:27.每逢年末各种展销会就接踵而至,展销会上的商品要慎购,因为一些展品中可能含有会影响消费者身体健康的严重超标的甲醛(CH2O)等物质。下列有关甲醛的说法中,正确的是
A.甲醛中含一个碳原子和一个水分子 B.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1 C.甲醛的相对分子质量是12+2+16=30 g D.甲醛中碳元素的质量分数为40%
8.“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”灭火的原理是 A.使可燃物与氧气隔绝 B.清除可燃物
C.降低了可燃物的着火点 D.使温度降低到着火点以下
9、上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅,他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的
A.实验验证 B.提出假设 C.观察现象 D.做出结论
10.钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等。钛可以通过如下反应制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2,此反应中镁元素的化合价变化为:O→+2。则钛元素的化合价变化为
A.O→+2 B.+2→O C.+4→O D.+4→+2
二、非选择题(本大题含7小题,共70分)
11.(4分)从氮气、氧气、水蒸气、氖气四种物质中,选择合适的物质填空:
(1)能用于炼钢和医疗急救的是_________;(2)充入食品包装袋中防腐的是_______________。(3)用于霓虹灯制造的是_____________;(4)使放置在空气中的饼干变软的是_____________。
12.(14分)学习化学,建立宏观、微观和符号之间的联系,就能更深入地认识和方便地表示物质的组成与变化。
(1)某同学绘制的知识间联系图(如图所示)。其中②是________(填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)如图为某些元素和原子结构的部分信息。
甲图所示元素的元素符号是____________,乙图所示元素的原子的核电荷数是___________,丙图所示的粒子可用符号表示为____________。
(3)镁能在空气中燃烧,在烟花和照明弹中含有镁粉。镁在空气中反应的微观过程如图示,请结合图示回答问题:
①上述反应属于__________反应(填“化合”、“分解”或“置换”)。②该反应的化学方程式为_________________________________________。③根据上述变化的微观图示,可知化学反应前后,肯定不会发生变化的是_________(填序号)。
A.元素的种类 B.原子的质量 C.分子的种类 D.原子的数目
13.(6分)水是地球上最常见的物质之一,也是人类宝贵的自然资源。 (1)下列关于水的叙述中,正确的是__________(填序号);
①澄清的河水是纯净物
②水体有自净能力,不会被污染;
③工业废水经处理达标后,才能排放。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中,可用____________检验某水样是否为硬水。 (3)有人说,地球上最后一滴水就是人类的眼泪。这警示我们应树立保护水资源的意识: 一是节约用水,二是防治水体污染。请你举一例节约用水的做法:
____________
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