合理利用网络5.pptxVIP

1.全班分为6个学习小组，每组有10分的原始积分； 2.每个环节根据小组表现计分，具体计分规则为： （1）全组完成指定任务记3分 （2）举手回答问题一次记2分 （3）小组成员踊跃举手记1分 （4）违反课堂纪律一次扣2分 3.最终积分最高组将获得神秘奖品一份。 小组长 记分员 友情提示：不要忘了手中的平板哦 请写出三种“媒介” 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 网络媒介 无处不在的时代 学会 合理利用网络 网络 道德素养 文化素养 1 2 3 4 5 世界卫生组织最新发布的报告表示，全球人口平均寿命达到71.4岁 2015年在互联网上，一秒所产生的新视频需要一个人花5年时间才能看完 有限 无限 VS 人的寿命有多长？ 网络信息有多少？ ROUND 1 ROUND 1 1.面对“有限”VS“无限”，“阿聪”的做法是什么？ 2.从“阿聪”的悲剧中，我们应该汲取什么教训？ 学会“信息节食”， 关注有用信息， 不在无聊信息上浪费精力， 更不可沉溺于网络。 2 3 4 5 1 30年1000高考状元下场悲惨，没有行业领袖 2018年起，1800元路桥费取代武汉ETC收费 武汉地铁阳逻线全线贯通，计划年底试运营 这是真的吗？ ROUND 2 ROUND 2 《2016互联网不良信息对青少年的危害分析白皮书》 学会辨析网络信息，让