―寸秋波,千斛.ppt

“一寸秋波，千斛明珠觉未多” ——高考作文系列（一） 标题 学习目标 1、理解议论文拟写标题的重要性 2、掌握议论文拟写标题的原则和方法 审题立意 1、研究材料 2、提炼观点 3、拟题 4、写作 一：拟题的要求 （一）清楚、准确 【例】虹和石桥 虹看到弧形的石桥，向它说道：“我的大地的姐妹，你的生命比我长久”。“你那样美！” 石桥回答，“你在人们的记忆中必然是永恒的。” 1.《学会欣赏 》 2.《相看两不厌》 3. 《瞬间与永恒 》 一：拟题的要求 （二）小巧、具体 【例】有一个青年翻译陪外国人参观一家医院，这家医院挂着一个横匾，上书“华佗再见”。一个外国人问这个青年人：“这个匾写的是什么意思？”青年人说：“再见吧，华佗。”这位外国人听了先是迷惑不解，继而大笑起来。 1.《低素质，再见》 2.《岂可不懂装懂》 （三）新颖、别致 【例】一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种地的父亲要钱，信中只有三个字——爸：钱。儿。 1.《怎一个“钱”字了得》 2.《爱，是不能忘记的》 3.《谁来为亲情“扶贫”》 一：拟题的要求 （四）含蓄、深刻 【例】话题：“幸福” 1.《幸福的滋味》 2.《我和幸福有个约定》 3.《别让幸福擦肩而过》 4.《采撷幸福》 5.《幸福之吻 》 6.《缝在衣服上的爱》 一：拟题的要求 好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅而不繁冗板滞，新颖出奇而不平庸俗套，读起来上口，听起来悦耳。 二：拟题的办法 （一）保守拟题法 具体做法：把话题作为题目 例如：《问》《读》《人与路》《美丽女性》 优点：不扣题目分 缺点：千篇一律 忠告：不到万不得已不用 二：拟题的办法 （二）保险拟题法 具体做法：将话题扩展成一个带有该话题字样的短语。例如： １、以“转折”为话题： 　《历史的转折》 《转折，从这里开始》 ２、以“相信自己与听取别人意见”为话题： 　　《信己与信人》 《主见与意见》 ３、以“苏轼/鲁迅/曹操/宋江”为话题： 　　《苏轼情结》 《永远的鲁迅》 　　《奸雄曹操》 《及时雨宋江》 二：拟题的办法 （三）创新拟题法 １、引用化用法 具体做法：引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如 : 1 “诚信”话题——《众里寻它千百度》 2“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》 3“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 4“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5 “理解”话题——《对面的老师看过来》 6 “亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7“读书”话题——《爱你没商量》 8 “学习”话题——《他山之石，可以攻玉》 标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题8则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。 二：拟题的办法 ２、形象修辞法 具体做法：运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。 如 1“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 2“诚信”话题——《守住你的金矿》 3“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 4“故乡”话题——《千年月色万年情》 5“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗？》 6“青春”话题——《长发长，短发短》 7“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 8“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》 标题1，明喻；标题2，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题3，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题4，夸张，烘托气氛，增强联想。标题5，反诘，加强语气，增强效果，发人深省。标题6，对偶，表意凝炼，琅琅上口，抒情酣畅。标题7，双关，意味深长，启人深思。标题8，呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以象一颗颗珍珠，闪闪发光；又象