机械能及其守恒定律 第二节 功初步.pptVIP

小 结 一、做功的两个必要因素 1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上发生一段位移 二、功的一般计算公式 三、功是标量，国际单位制中单位为J 四、功的正负的物理意义： 力对物体做正功，该力成为物体运动的动力 力对物体做负功，该力成为物体运动的阻力 五、总功的求法 1、先求每一个力所做的功，在求它们的代数和； 2、先求合力，再求合力所做的功。 如图所示，物体的质量为m＝2.4kg ，滑轮的质量和阻力不计，今用一竖直向上的力F＝12N向上拉，使物体匀速上升h＝4m的高度，则在此过程中拉力所做的功是多少？(取g＝10m/s2) * 第七章 机械能及其守恒定律 第二节 功 列车在机车牵引力的作用下 ? 能增加了 木头在起重机的拉力作用下 ？ 能增加了 握力器在手的压力作用下 ？ 能增加了 动能增加了 重力势能增加了 弹性势能增加了 如果物体在力的作用下发生了能量变化，则这个力一定对物体做了功。 1、做功的两个必要条件： 物体静止 F 匀速运动 l ⑴作用在物体上的力 ⑵ 物体在力的方向上发生了位移 F F F l 一、功的概念 2、功的定义：物体受到力的作用，并沿力的方向发生一段位移，则该力对物体做了功。 3、功的计算公式： l F F F α F α W1= F1l = F COSα×l W2 = 0 ∵ 而W = W1 + W2 ∴ W = F l COSα 如果力F和位移l不在同一方向，而是成α角，则力F做的功W = ？ F2 F1 3、功的计算公式： W = F l cosα 力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。 4、功的单位： 在国际单位制中：焦耳（焦） 符号：J １Ｊ＝1N·m F是作用在物体上的恒力 l是力F的作用点发生的位移 α是矢量F和l的夹角，0 ≤α≤180° 说明： 求功时，一定要指明是哪个力对物体做的功。 理解： 例1：质量为2kg的物体，放在粗糙的水平地面上，在F=10N与水平地面成α=600的拉力发生10m的位移。已知f摩=2N, 求拉力及摩擦力各自所做的功 F α 例2：一学生用100N的力将质量为0.5kg的球迅速踢出，球在水平路面上滚出20m远，则该学生对球做的功是：（ ） A、2000J　B、1000J　C、16J　 D、无法确定 D 例3、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面上，在同样的拉力F作用下，产生相同的位移l，则拉力F（ ） A、对A做的功多 B、对B做功多 C、一样多 　 D、以上都有可能 C 粗糙 光滑 A B F F θ θ 要点：力对物体做的功只与F、 l 、 α三者有关，与物体的运动状态等其它因素无关 2.你知道哪副图片表示小孩在做正功吗？你怎样判断？ 思考： 1.两个人分别向前、向后拉车，他们所用的力对车产生的效果相同吗？ 物理意义 W（正负） α α=π/2 α＜π/2 π/2＜α≤π cosα= 0 cosα＞0 cosα＜0 W = 0 W ＞ 0 W＜0 表示力F对物体不做功 表示力F对物体做正功 表示力F对物体做负功 正功和负功 总结： 功的正负由力与位移的夹角α确定。 正功的意义是： 负功的意义是： 二、正功和负功： 一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（正值）。 表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。 表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力。 关于功的论述，下列说法正确的是 ( ) A、大的力一定比小的力做的功多 B、+5J的功比-5J的功多 C、+10J功比+5J的功多 C 要点：功的正负不表示功的大小 例4、一个质量m=100kg的木块，受到与水平方向成θ＝37°角斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力f=50N。 求:（1）拉力F对物体所做的功。 （2）阻力f 对物体所做的功。 （3）各个力对物体做功的代数和； （4）合外力对物体做的总功。 v F f θ FN G 5、功是标量：符合代数运算，不遵循平行四边形定则 几