梦想第二步@.docVIP

有些人相信教育给人们提供了机遇;有些人认为教育是失去了它的价值。讨论双方出示你的观点。 今天,这似乎是普遍采纳,加强教育是一件好事。成千上万的学院和数以百万计的学生花了大量的时间和金钱追逐张纸。但是这些资格证书的价值吗?这篇文章将讨论教育是否已经贬值。 教育的支持者(通常是老师或教育者、或那些有兴趣的人停止为自己思考)说,增加层次的教育将开启一扇门,令学生。证书、文凭和学位被视为一个身份地位的象征,一个私人俱乐部的金钱和权力。 然而,真正强大的不是那些曾修读学位,但站在后面的人,看着真正重要的东西。他们已经看到机遇和跟随的梦想。这些人都存在的社会的一部分。像许多才华横溢的人,爱因斯坦是一个薄弱的学生在数学。像许多成功的商人,比尔·盖茨根本没完成的大学。像许多独具创意的人,爱迪生从来不去了学校。最伟大的宗教导师没有信后,他们的名字,但已经查清了他们心中的意义。同样,世界的政治领袖们不具有硕士学位或博士学位。这些人塑造我们的世纪,他们太忙和现实生活中花时间在报纸上追逐。 教育的作用是在准备大量民众在低水平的操作能力和受限制的范围非常有限的活动。这些活动的一些更有挑战性,也许比过去的装配生产线,但却仍然是同样的终极目的无趣。更令人担忧的是,尽管水平增加教育、人还没有真正的预期独立思考。事实上,不再年的学校教育使工作变得更轻松的洗脑。 还有一个角色,学习、研究和教育。然而,那我们就需要检查一下我们重视教育为了一张纸,学习的现实意义和革命挑战的知识。 活到老学到老。你同意这一观点吗? 教育是一个终生的过程,不仅为我们提供了基本的技能,如的读写能力和计算能力,但也必需在创造我们的未来的生活。从那一刻开始,我们进入幼儿园小的孩子,当我们进行小学和中学教育,我们放弃了生命的坚实的基础在我们前面。我们必须训练自己努力工作,以便我们能通过考试并获得资格,我们将保证需要获得一个好工作。我们也必须获得有价值的生活技能,以便我们能适合,我们周围的人一起工作。当然,健康教育,帮助我们了解我们如何才能保持身体健康。 对大多数人来说,这个过程快结束时,他们在自己的中后期十几岁的时候。对另一些人来说,然而,它开始终生学习。他们完成学业后,许多进步,继续教育,在那里他们将学到更多有用的技能,如计算机应用能力或基本的商业管理。别人在节目报名(课程)(MBA项目)的高等教育大学的,只要努力工作,他们将有机会毕业三年或四年后,终于获得学位。从那以后,他们可能会工作一段时间才能选择攻读硕士提供更高的学位,例如,或有博士学位。或者,他们可以选择参加一个晚上下班后班,或者如果有一个富有同情心的雇主,天将使他们获得可以学习在这个星期。如果他们生活很长的距离的学院或大学,他们可能会跟随函授课程使用邮件和因特网。事实上,它很大程度上是由于扩散计算机有很多人,那些尚未离学校多年来,已开始研究又可以骄傲地类自己成熟的学生。 我们生活在一个迷人的、不断变化的世界,我们必须不断地学习和掌握新知识,如果我们想要适应和切合社会不断转变的事件。我们的学生时代仅仅是个开始的这一过程,我们应该充分利用每一个机会,发展自己,不论我们是十八岁或八十。你的确是活到老学到老。 在过去的20年中有重大领域的发展信息技术(IT),例如万维网,沟通,电子邮件。然而,在未来的发展有积极的更负面的影响。你赞成还是反对? 近年来发展信息技术(IT)迅猛。例如,万维网和电子邮件交流有很大影响现代生活。尽管许多更进步的人更有可能发生在未来,很有可能并不是所有的变化将是有益的。 一方面,互联网,最重要的一项发展,将继续有一个非常强大的影响力,毫无疑问它有许多积极的方面。全球通讯已成为更快和更便宜,因为现在更容易获得更多的信息。万维网以及电子邮件通讯也被用于教育目的。例如,越来越多的世界各地的年轻人能获得新的技能,学习新知识通过远程教育,帮助他们开阔眼界,找到一个像样的工作,甚至在日常任务解决问题在未来的工作场所。 另一方面,有可能是严重的负面影响我们的生活。我认为互联网将使用更多的非法活动,如色情或信息被盗。此外,我认为更多的计算机病毒将会被自动创建,这可能导致严重的网络的崩溃。 此外,越来越多的人能够访问万维网世界各地,导致很多人上瘾,冲浪,电子邮件或聊天线。作为一个结果,面对面的交流和社会接触将缩短,它我觉得可能存在负面影响人际关系中一般。 总之,它是如此明显,它的发展无疑将会继续在快速增长,但会有很多负面的影响。人们需要做的是仔细考虑,旨在减少缺陷,不让我们的生活被完全主宰信息技术。 技术(人类文明)还有很长的路要走在过去的五十年里,我们的生活已变得更好的结果。虽然存在的缺陷快速发展高新技术领域,没有人可以否认它的优点,事实上,影响了人们的生活方式、工作积极主动。 下半年经历更多的变动超过20世纪前二百年。青霉素已经