讲反比例函数复习课.pptVIP

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讲反比例函数复习课

为了预防“流感”,某学校对教室采用药熏消毒法进行 毒, 已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg) 与时间x(min)成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所 示),现测得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药 量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题: (1)药物燃烧时,y关于x 的函数关系式为: ________, 自变量x 的取值 范围是:_______,药物燃烧后y关于x的函数关系式为_______. (2)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低 于3mg且持续时间不低于10min时,才能有效杀 灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么? 为了预防“流感”,某学校对教室采用药熏消毒法进行 毒, 已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg) 与时间x(min)成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所 示),现测得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药 量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题: (1)药物燃烧时,y关于x 的函数关系式为: ________, 自变量x 的取值 范围是:__________,药物燃烧后y关于x的函数关系式为_____________. 为了预防“流感”,某学校对教室采用药熏消毒法进行毒, 已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题: (2)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低 于3mg且持续时间不低于10min时,才能有效杀 灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 临沂第27中学 王丽平 反比例函数复习 第一板块:基本知识点复习 y 0 1 2 3 1 2 3 4 5 6 -4 0 -5 1 -3 y x 2 3 4 5 -1 6 -2 -6 1 2.反比例函数图象: ①形状 ___________________ ②位置 ___________________ ___________________ ③对称性___________________ ④增减性 (1)_____________________________________ (2)_____________________________________ 1.反比例函数解析式常见的几种形式: 双曲线 K0时,图像位于第一、三象限 K0时,在图象所在的每一象限内, y随x的增大而增大 K0时,图像位于第二、四象限 K0时,在图象所在的每一象限内, y随x的增大而减小 关于原点对称 y=kx-1 xy=k 待定系数法 描点法 已知 如果y是x的正比例函数,m=_____ -1 如果y是x的反比例函数,m=_____ 0 例1、已知反比例函数 的图象经过点A(1,4) y = x k (1 )①求此反比例函数 的解析式; ②画出图像; ③并判断点B(-4,-1)是否在此函数图像上。 (2)根据图像得, 若y ﹥ 1, 则x的取值范围----------- 若x ﹤ 1,则y的取值范围----------- 1 A(1,4) y x o B 4 (3)若点(x1,y1), (x2,y2), (x3,y3),均在此函数图像上,且x1 ﹤0﹤ x2 ﹤ x3请比较y1、y2、y3的大小 (5)若D、E、F是此反比例函数在第三象限图像上的三个点,过D、E、F分别作x轴的垂线,垂足分别为M,N、K,连接OD、OE、OF,设△ ODM、△OEN、 △OFK 的面积分别为S1、S2、S3,则下列结论成立的是 ( ) A S1﹤S2 ﹤ S3 B S1﹥S2 ﹥ S3 C S1 ﹤ S3 ﹤ S3 D S1=S2=S3 y x o D E F M N K A(1,4) (7)连OA

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