媒介地理学行走和耕耘在媒介与地理之间.PDF

媒介地理学:行走和耕耘在媒介与地理之间 邵培仁 （浙江大学新闻与传播学院浙江杭州310028） ［摘要］媒介地理学是以人类同媒介、地理的相互关系及其互动规律为研究对象的，具有自主和独立条件 的新兴学科。媒介地理学关注和重视特定地域产生的特定媒介形态，及其相同媒介形态中呈现出的不同地 理样本，认同和理解生活在不同地理环境下人的不同传播特点，以及不同区域受众对媒介内容会有不同的 地理“看”法。面对复杂的媒介地理现象和问题，媒介地理学需要建立一个跨学科的、综合性的和有梯度 的、有层次的分析框架，同时要重视理论性和实用性的分析研究。这样才能分别为媒介地理学、媒介学、 地理学，进而为建设和谐社会做出自己的贡献。 ［关键词］新兴学科，媒介地理学，传播生态学，传播人种学，地方媒介 任何一门新兴学科的诞生都既是一种偶然，也是一种必然；既是最新知识的强力切入， 也是传统学科的分化整合。媒介地理学（Geography of Media，又译传媒地理学）是从媒介 学与地理学的交叉边缘地带划分出来的一块小小的学术领地，也是传播学、媒介学、地理学、 政治学、经济学、文化学、社会学等众多学科的知识搅拌、混合而建成的一座理论大厦。它 既秉承了媒介学、地理学这两门学科的优良传统和遗传基因，又吸收许多相关学科的活性因 子和知识营养。 著名哲学家康德写道：“如果想要把一种知识建立成为科学，那就必须首先能够准确地 规定出没有任何一种别的科学与之有共同之处的、它所特有的不同之点；否则各种科学之间 1 的界线就分不清楚，各种科学的任何一种就不能彻底地按其性质来对待了。”的确，就像一 个国家只有在确定了一定的地域之后才开始存在那样，媒介地理学也只有在明确了自己的研 究对象和领域之后，才可以从本质上将自己同其它科学区分开来，并进而建设和完善自己的 理论体系。 一、媒介学与地理学互动、融合的结晶 虽然“媒介地理学”的概念在在国外直到1985 年才在一本明显、直接与媒介地理学研 2 究有关的论文集出现(Burgess and Gold, 1985)，1992 年我在《电脑与网络：媒介地理学 3 的颠覆者》一文中曾四次讲到“媒介地理学”，在 《中国大百科全书》和最新辞书中还查 4 找不到这一条目，相关的专门研究非常稀少,但是实际上，从人类发明媒介的那一刻起，媒 1康德：《未来形而上学导论》，商务印书馆，1978 年，第17 页。 2Johnston, R. J., Derek Gregory, Geraldine Pratt, and Michael Watts (eds.). (2000). The Dictionary of Human Geography ( 4th ed.). Oxford: Blackwell. pp. 493-494. 3邵培仁：《电脑与网络：媒介地理学的颠覆者》，《浙江广播电视专科学校学报》2002 年第2 期。 4Nigel Thrift, geography of media, /,2005-8-16. 1 介就与地理产生了密不可分的学术联系和媒介地理现象。 首先，特定的地域生态产生特定的媒介形态。人类的生存和传播活动，都要受到一定的 地理环境的影响。生活在森林中的原始人类能够就地取材，在树叶、树皮上写字，后来则在 木片或竹简上刻字；生活在河网湖区的祖先们则学会了通过苇叶写意传情；而生活在广阔沙 漠上的人们要将一则信息传送到远方就只有通过“泥版书”；还有我国商代的甲骨文，周代 的“青铜器铭文”，春秋战国时期的玺印、货布、陶器等文字，以及相传的秦以前的“古文”； 约公元前3000 年在古埃及出现另一种原始、古老的图书──纸草书卷，约公元前8 世纪中 东地区的帕加马人发明的“羊皮书卷”等，也都是在特定地理环境中产生的特定的符号和媒 介形态。 其次，相同的媒介形态却能反映出不同的地理样本。传播是人性的外化，也是环境的折